题目内容
14．摇晃并打开碳酸饮料时会出现大量的气泡，这是（ ）| A． | 饮料中的水电解时的氢气和氧气 | |
| B． | 气压减小时，碳酸饮料中的二氧化碳因为溶解度减小而冒出来 | |
| C． | 碳酸饮料中的空气分离出来 | |
| D． | 空气含量中最多的氮气 |
分析 根据影响气体溶解度的因素进行分析解答即可．
解答 解：饮料中的气体是二氧化碳，打开饮料瓶盖时，会有大量气泡冒出，是因为压强变小，气体的溶解度变小而冒出来，
故选：B．
点评 本题考查了影响气体溶解度的因素，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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5．
实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．某兴趣小组的同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A
A．酸 B．碱 C．盐
查阅资料：Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
得出结论：小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
设计实验并继续探究：
（1）用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得溶液呈碱性，这瓶试剂不可能是NaCl．
（2）为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
拓展与应用：确定该溶液还可以选择与上述不同类别的试剂，你选择的试剂是Ca（OH）2，对应的现象是产生白色沉淀．
实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．某兴趣小组的同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A
A．酸 B．碱 C．盐
查阅资料：Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
设计实验并继续探究：
（1）用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得溶液呈碱性，这瓶试剂不可能是NaCl．
（2）为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中，滴加 稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 该溶液是Na2CO3，反应的化学方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
6．解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科 学家认为，人类不仅要努力减少 CO2的排放，更重要的是将 CO2转化为有用物质，如将 CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示：
下列说法不正确的是（ ）
下列说法不正确的是（ ）
| A． | 该反应若能广泛应用，将有助于缓解温室效应 | |
| B． | 反应前后氧元素的化合价不变 | |
| C． | 该反应生成了三种物质 | |
| D． | 每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应 |
3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
| A． | 糖类和油脂作为人体供能物质 | B． | 干冰用于人工降雨 | ||
| C． | 一氧化碳用于炼铁 | D． | 食品包装袋中充氮气 |