对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高.分子运动越快B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C在食品袋内充入氮气防止食物变质D进入地窖前做灯火试验防止中毒A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对下列生活中的现象或做法解释不合理的是　　

A. A B. B C. C D. D

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煤属于不可再生能源，将煤通过一定方式可转化为汽油，乙醇（C2H5OH）和气体燃料。乙醇可用作燃料，我国已经推广使用一种车用乙醇汽油，这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算：

（1）69g乙醇完全燃烧，生成二氧化碳的质量为多少？（要求写出计算过程）

（2）在氧气不足的情况下，乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水，若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳，则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为。

在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则下列说法错误的是（　　）

A. X的化学式为SO2

B. 每个乙硫醇分子是由2个碳原子，6个氢原子和1个硫原子构成的

C. 乙硫醇中碳元素与氢元素的质量比为1：3

D. 乙硫醇是由三种元素组成的化合物

学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下：

电解水生成氢气和氧气的理论体积比是______；

如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题：______；

推测产生这一问题的可能原因：______。

某化学活动小组记录的实验现象如下，你认为正确的是

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有剌激性气味产生

B. 用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花变成红色

C. 铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出，溶液变为浅绿色

D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

如图是有关质量守恒定律的实验。

图1 图2

（1）图1实验中燃烧掉的石蜡的质量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。

（2）为验证质量守恒定律，某同学设计了图2装置，其中实验___（序号）能达到实验目的。

硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化学产品。工业上用某种石英砂矿石（主要成分是SiO2，还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制备硅酸钠晶体的流程如下：

（1）“研磨”的目的是_______；

（2）操作1的名称是______。

绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）

A. 废旧金属回收再利用 B. 提倡用布袋代替塑料袋儿购物

C. 生活污水未经处理直接排放 D. 推广新能源汽车代替传统能源汽车

对下列事实或现象的解释错误的是

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