题目内容
8.在化学反应前后,物质的总质量会发生变化吗?针对此问题,小王同学通过下面的实验进行探究:【猜想假设】猜想1:化学反应前后物质的总质量增大; 猜想2:化学反应前后物质的总质量减小; 猜想3:化学反应前后物质的总质量不变.
【设计实验】到底哪种猜想正确?小王设计了甲、乙两组实验进行探究:甲组:用热的玻璃棒点燃白磷,使其燃烧,测定反应前后物质的质量变化;乙组:把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡.取下烧杯,将BaCl2溶液小心倒入烧杯中,然后把烧杯连同试管再放回天平上.
【实验现象】甲组:白磷燃烧产生白烟,气球先变大,后又变小,天平最后仍平衡.乙组:将BaCl2溶液倒入烧杯中,有白色沉淀产生,静置一段时间后,天平保持平衡.
【实验反思】甲组:①实验中气球先变大后变小的原因是白磷燃烧放热,气体膨胀,气球变大,燃烧消耗氧气并冷却到室温,瓶内气压减小,气球变小,小王根据该实验现象,再结合前面所学的碳酸钙和盐酸反应前后的质量变化情况的实验探究得出了下列结论:当用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等.
②白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
乙组:①当氯化钡溶液盛在小试管中放入烧杯时,虽然天平一直保持平衡,但小王认为并不能证明物质质量是否发生变化,原因是氯化钡溶液没有与碳酸钠溶液接触,没有化学反应发生.
②将BaCl2溶液倒入烧杯后,发生反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
分析 【实验现象】甲组:根据白磷燃烧的现象分析;
【实验反思】甲组:①根据燃烧放热,装置内的气压变化分析;
②白磷燃烧产生五氧化二磷;
乙组:①根据氯化钡和碳酸钠反应的现象结合质量守恒定律分析;
②根据服务和生成物写出反应的方程式.
解答 解:【实验现象】甲组:白磷燃烧产生大量白烟;故填:大量白烟;
【实验反思】甲组:①白磷燃烧放热,气体膨胀,气球变大,燃烧消耗氧气并冷却到室温,瓶内气压减小,气球变小;密闭容器;
当用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行,否则会使质量变大或变小;
②白磷燃烧产生五氧化二磷;
故填:白磷燃烧放热,气体膨胀,气球变大,燃烧消耗氧气并冷却到室温,瓶内气压减小,气球变小;密闭容器;
②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5;
乙组:①氯化钡溶液没有与碳酸钠溶液接触,没有化学反应发生,因此不能证明物质质量是否发生变化;
②氯化钡和碳酸钠反应产生碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的方程式为:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
故填:①氯化钡溶液没有与碳酸钠溶液接触,没有化学反应发生;
②BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
点评 在验证质量守恒定律时,很容易忽略气体的质量,不管是反应物还是生成物中气体的质量,有气体参加或生成的实验必须在密闭容器中进行,这点一定要注意到.
练习册系列答案
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18.下列关于实验操作的说法错误的是( )
| A. | 酒精灯内酒精的量不超其体积的$\frac{2}{3}$ | |
| B. | 制取蒸馏水时,将温度计水银球插入水中 | |
| C. | 滴瓶上的滴管用完后可以直接放回瓶内 | |
| D. | 熄灭酒精灯时用灯帽不可用嘴吹灭 |
19.下列对应的化学式书写错误的是( )
| A. | 氧化钙(CaO) | B. | 氧化铜(CuO) | C. | 氧化镁(MgO) | D. | 氧化铝(AlO) |
13.下列叙述,前者属于化学变化,后者属于化学性质的是( )
| A. | 镁带能燃烧,镁带质软 | |
| B. | 一氧化碳在空气中燃烧 一氧化碳具有还原性 | |
| C. | 氧气能帮助燃烧,木炭能在空气中燃烧 | |
| D. | 糖烧焦了,糖高温分解 |
18.小明在网络中看到镁是航空工业的重要材料,欲通过实验探究镁的性质.
(1)小明推测镁能与O2反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应,他的依据是镁是金属活动顺序表中,位于氢前面的金属.
(2)小明设计了如下实验对假设进行验证.
①取一支试管,放入一根镁条,加入一定量稀盐酸,观察到有无色气体产生,发生反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.将镁条换为铁丝,重复上述操作,可观察到产生气体的速率变慢(填“变快”、“变慢”或“不变”).
②另取一支试管,放入一根镁条,加入一定量硫酸铜溶液,观察到镁条表面有少量气泡产生,且有黑色物质生成.
(3)镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑,他去图书馆查到相关资料:
资料1:硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸;
资料2:当金属粉末颗粒很小时,容易成为黑色;
资料3:实验过程中发生了一系列复杂的反应,生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种.
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为H2.
②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分,请在下表中补全实验方案.
表中,结论I是黑色粉末中含CuO;现象I是样品质量增加.
(1)小明推测镁能与O2反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应,他的依据是镁是金属活动顺序表中,位于氢前面的金属.
(2)小明设计了如下实验对假设进行验证.
①取一支试管,放入一根镁条,加入一定量稀盐酸,观察到有无色气体产生,发生反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.将镁条换为铁丝,重复上述操作,可观察到产生气体的速率变慢(填“变快”、“变慢”或“不变”).
②另取一支试管,放入一根镁条,加入一定量硫酸铜溶液,观察到镁条表面有少量气泡产生,且有黑色物质生成.
(3)镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑,他去图书馆查到相关资料:
资料1:硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸;
资料2:当金属粉末颗粒很小时,容易成为黑色;
资料3:实验过程中发生了一系列复杂的反应,生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种.
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为H2.
②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分,请在下表中补全实验方案.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 将黑色粉末过滤、晾干后,分成两份 | ||
| 将其中一份装入硬质玻璃管中,向其中通入CO后,加热,并将生成的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水 变浑浊 | 结论I |
| 将另一份置于坩埚中,称其质量为m1,在空气中加热一段时间后冷却,称其质量为m2. | 现象I | 黑色粉末中含Cu |