题目内容
16.用化学符号表示下列微粒:①2个氢原子2H;
②造成温室效应的单质O3;
③C60中碳化合价$\stackrel{0}{{C}_{60}}$;
④两个亚铁离子2Fe2+;
⑤构成氯化钠的阴离子Cl-.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
②造成温室效应的单质是臭氧,其化学式为:O3;
③单质中元素的化合价为0,故C60中碳化合价为0,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以C60中碳化合价,故可表示为:$\stackrel{0}{{C}_{60}}$;
④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个亚铁离子可表示为:2Fe2+;
⑤构成氯化钠的阴离子是氯离子,其符号为:Cl-;
故答案为:①2H;②O3;③$\stackrel{0}{{C}_{60}}$;④2Fe2+;⑤Cl-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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15.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( )
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
| A | MnO2(KCl) | 水 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
| B | H2O(悬浮物) | 明矾 | 吸附 |
| C | NaCl(Na2CO3) | 足量的稀盐酸 | 过滤、蒸发、结晶 |
| D | BaSO4(BaCO3) | 足量的稀硫酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号 滴加CuSO4溶液的量 实验现象
①第1-6滴 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
②第7-9滴 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO
Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是Cu(OH)2在室温下稳定.
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中.
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的空格.
【结论与反思】查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热.(填“放热”或“吸热”)
实验序号 滴加CuSO4溶液的量 实验现象
①第1-6滴 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
②第7-9滴 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO
Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是Cu(OH)2在室温下稳定.
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中.
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的空格.
| 实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
| ③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不溶解 | 猜想一错误 |
| ④ | 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 | 沉淀溶解 | 猜想二正确 |
8.下列家庭实验不会成功的是( )
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5.专家介绍,患者一旦确诊为人感染H7N9禽流感病毒病例,可以马上使用“达菲”等抗病毒药物进行治疗.合成“达菲”的主要原料莽草酸(化学式为 C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中.下列说法不正确的是( )
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| D. | 莽草酸中碳元素的质量分数约为21% |
6.表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | O2 | CO | 点燃混合气体 |
| B | NaOH | NaCl | 加入适量的稀盐酸 |
| C | CuO | Cu | 在纯氢气流中加热 |
| D | H2 | 水蒸气 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |