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15.下列措施或事故处理方法正确的是(  )
A.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
B.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡
C.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
D.在火腿肠中添加大量的工业用盐亚硝酸钠,使其保持肉质鲜美

分析 A、根据湿毛巾有类似防毒面具作用,气体受热密度变小,进行分析判断.
B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断.
C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.
D、根据亚硝酸钠是一种常用的防腐剂,但亚硝酸钠有毒,进行分析判断.

解答 解:A、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要低下身子逃生;故选项说法正确.
B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡海产品,故选项说法错误.
C、天然气具有可燃性,泄漏时遇明火、电火花等可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能立即打开排气扇电源开关,故选项说法错误.
D、亚硝酸钠是一种常用的防腐剂,它虽可保持肉类鲜美,但食用过量会使人中毒,不能在火腿肠中添加大量的工业用盐亚硝酸钠,故选项说法错误.
故选:A.

点评 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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6.某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性.加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.
请根据有关信息回答下列问题:
(1)仪器a的名称是试管.
(2)氯化铵是化肥中的氮肥,利用A装置制取氨气的化学方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

(3)将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是B(选填装置编号).
(4)研究性学习小组用D装置收集氨气,判断氨气已经收集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m端,若试纸便蓝色,说明氨气已集满.
(5)研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色.该现象涉及到氨气的性质是ABD(填字母编号).
A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性
C.氨气有刺激性气味    D.氨气的水溶液显碱性
(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如图3),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是AD(填字母编号).
A.水和浓硫酸             B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体         D.水和氢氧化钠固体.

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