题目内容
在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验课上,同学们制得了“白色的盐”,小刚很高兴,并大声地说:“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法,并解释说:“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。”于是,同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下的实验方案:
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请回答下列问题:
(1)沉淀A的化学式是_________。
(2)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是_____________________。
(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有_______________。(填化学式)
(4)滤液乙中含有的阴离子是__________。(填离子称号)
(5)小刚向滤液乙中,滴入几滴稀盐酸后就进行蒸发操作。丽丽马上制止,并设计实验, 探究蒸发皿内溶液中除了NaCl以外,是否还含有其他溶质。于是,取少量该溶液于试管中,接下来进行的操作是______________,观察到的现象是___________________________________。
由此得出该溶液中溶质成分为NaCl和Na2CO3。如果用该溶液蒸发结晶,则得不到更纯的NaCl。
Mg(OH)2多余的钡离子无法除去BaCO3、BaSO4氯离子、氢氧根离子和碳酸根离子加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红色 【解析】 正确的操作步骤为:(1)将粗盐溶于足量水中制成溶液; (2)向溶液中加入足量的NaOH溶液,除去Mg2+,反应的方程式为:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl,过滤,除去滤渣; (3)向上述溶液中...年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮![]()
(化学式为![]()
).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮![]()
是由排列成![]()
形的![]()
个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.根据以上叙述回答下列问题:![]()
比较氮气和氮![]()
的异同点![]()
氮气 | 氮 | ||
不 同 点 | 分子构成 | ______ | ______ |
物理性质 | ______ | ______ | |
化学性质 | ______ | ______ | |
相 同 点 | ______ |
请你想象一下![]()
在应用领域有哪些用途?(至少写两条)
________.
1个氮气分子是由是由个氮原子构成的1个氮5分子是由5个氮原子构成氮气是气体氮5是固体稳定极不稳定都是由氮元素组成的单质作燃料、炸药等 【解析】 (1)1个氮气分子是由个氮原子构成的,1个氮5分子是由5个氮原子构成;由题意可知,氮气是气体,而氮5是固体;氮气的化学性质不活泼,而氮5化学性质极不稳定;氮气和氮5都是由氮元素组成的; (2)氮5可以做燃料、炸药等。