题目内容
11.下列实验现象描述错误的是( )| A. | 红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| C. | 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| D. | 铝丝浸入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出 |
分析 A、据红磷在氧气中燃烧的现象分析解答;
B、据硫在氧气中燃烧的现象分析解答;
C、据铁在氧气中燃烧的现象分析解答;
D、据铝在氧气中燃烧的现象分析解答.
解答 解:A、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,而非白雾,故错误;
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,正确;
C、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热,正确;
D、铝的活动性大于铜,所以将铝丝浸入硫酸铜溶液中可置换出铜,金属表面有红色物质析出,正确;
故选:A.
点评 掌握常见物质燃烧的现象,活动性前的金属可将比它活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来即可顺利解答,描述现象时要注意烟和雾的区别.
练习册系列答案
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14.在高温条件下,甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.下列叙述正确的是( )

| A. | 该反应是置换反应 | B. | 该反应不会造成对环境污染 | ||
| C. | 生成丙和丁的分子个数比是1:1 | D. | 生成丙和丁的质量比是14:3 |
15.下列实验能达到目的是( )
| A. | 分离溶液中NaCl和CaCl2两种溶质 | B. | 检验蜡烛中是否含有氢元素 | ||
| C. | 用水吸收CO | D. | 探究燃烧的条件 |
12.下列实验方案设计正确的是( )
| 选项 | 实验目的 | 方案 |
| A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
| B | 除去甲烷中混有的一氧化碳 | 点燃 |
| C | 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 | 分别滴加酚酞试液 |
| D | 除去木炭粉中混有的少量氧化铜 | 加入适量稀硫酸,充分反应后,过滤,洗涤,干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
6.在2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2X,则X的化学式是( )
| A. | NO2 | B. | NO | C. | NH4 | D. | NH3 |
16.能用作是复合肥的是( )
| A. | NaCl | B. | KNO3 | C. | Ca 3(PO4)2 | D. | NH4Cl |
20.下列说法中叙述错误的是( )
| A. | 人体缺钙易造成骨质疏松,因此应提倡过量补钙 | |
| B. | 黄曲霉毒素能损害人的肝脏,诱发肝癌等疾病.因此,霉变食物绝对不能食用 | |
| C. | 有些青少年不爱吃蔬菜、水果,这会引起维生素摄入不足而影响生长发育 | |
| D. | 氢气燃烧时放出的热量约为同质量汽油的三倍,燃烧后的产物是水,是理想的可再生能源 |
1.硅的元素符号是( )
| A. | Ca | B. | Si | C. | Zn | D. | Cu |