题目内容
17.空气中氧气含量测定的再认识.【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表4
| 测量项目 | 实验前 | 试验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2.
(2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0,.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①能够把氧气完全消耗;
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
分析 红磷在空气中能够剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量,生成白色固体五氧化二磷;
根据提供的数据可以计算空气中氧气的体积分数;
不同的实验装置,优缺点不同.
解答 解:【实验回顾】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
故填:4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.
故填:压强.
【实验改进】
(1)铁与水和氧气反应生成氢氧化亚铁,反应的化学方程式为2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2.
故填:2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2.
(2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数为:$\frac{80ml-54.5ml}{126ml}$×100%=20.2%.
故填:20.2%.
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:能够把氧气完全消耗,避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
故填:能够把氧气完全消耗;避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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8.下面的说法中,正确的是( )
| A. | 根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应生成2L水 | |
| B. | 根据质量守恒定律可知,10g碳跟10g氧气反应生成20克二氧化碳 | |
| C. | 蒸发液态空气所得各气体的质量总和等于液态空气的质量,这有力地证实了质量守恒定律 | |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和 |
12.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表
已知M的相对分子质量为n,P的相对分子质量为2n,则关于此反应认识不正确的是( )
| 物质 | M | N | Q | P |
| 反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
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| B. | 物质Q一定是该反应的催化剂 | |
| C. | 该变化的基本反应类型是化合反应 | |
| D. | 该反应中M与P的化学计量数之比为1:3 |
2.下列说法错误的是( )
| A. | pH=0的溶液呈中性 | |
| B. | 盐酸加水稀释时pH增大 | |
| C. | 碱的共性其实是OH-的性质 | |
| D. | CaO粉末中滴入适量无色酚酞试液变红色 |
6.下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是( )
| A. | 水受热变成水蒸气 | B. | 氧化汞受热生成汞和氧气 | ||
| C. | 品红在水中扩散 | D. | 酒精温度计能指示出温度高低 |
7.实验室进行粗盐提纯的主要操作有:①蒸发②过滤③溶解.正确的操作顺序是( )
| A. | ②③① | B. | ③②① | C. | ①③② | D. | ③①② |