题目内容
6．下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是（ ）| A． | 水受热变成水蒸气 | B． | 氧化汞受热生成汞和氧气 | ||
| C． | 品红在水中扩散 | D． | 酒精温度计能指示出温度高低 |
分析 能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化．
解答 解：A、水受热变成水蒸气，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
B、加热氧化汞生成汞和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能说明在化学变化中，分子可分，而原子不可分；
C、品红扩散属于分子在不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化；
D、酒精温度计能指示温度高低，是由于温度升高，酒精分子之间间隔变大，温度降低，酒精分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：B．
点评 在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化，物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成．
练习册系列答案
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16．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）
| A． | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳 | B． | 氢气+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 水 | ||
| C． | 乙醇+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水 | D． | 水 $\stackrel{通电}{→}$ 氢气+氧气 |
17．空气中氧气含量测定的再认识．
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
（1）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
【实验改进】
Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
Ⅱ．测得实验数据如表4
【交流表达】
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0，.1%）．
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
①能够把氧气完全消耗；
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸．
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．
（1）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
【实验改进】
Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
Ⅱ．测得实验数据如表4
| 测量项目 | 实验前 | 试验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
（1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0，.1%）．
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
①能够把氧气完全消耗；
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸．
如图是小红同学用来电解水的简易装置图．请你参与探究并回答下列问题：
11．钠原子核中有11个质子，在下面的结论正确的是（ ）
| A． | 钠原子核内必有11个中子 | B． | 钠原子核内必有11个电子 | ||
| C． | 钠原子核外必有11个电子 | D． | 钠原子必带11个电荷 |
科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．