题目内容
10.请用化学用语填空;(1)2个氢原子2H;
(2)4个硫酸根离子4SO42-;
(3)天然气的主要成分CH4;
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)1个硫酸根离子含有1个硫原子和4个氧原子且带有2个单位的负电荷,表示原子团中原子个数的数字写在原子团符号中元素符号的右下角,因此硫酸根表示为SO4;表示离子所带电荷数的数字写在原子团符号的右上角,且数字在前(是“1”时省略),正负号在后,因此硫酸根离子表示为SO42-;表示离子个数的数字写在离子符号的前面,因此4个硫酸根离子表示为4SO42-;
(3)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
故答案为:(1)2H;(2)4SO42-;(3)CH4;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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20.二氧化碳中有少量一氧化碳欲除去一氧化碳的方法是( )
| A. | 用澄清石灰水 | B. | 用灼热的铜 | C. | 用灼热的氧化铜 | D. | 点燃一氧化碳 |
18.
现有含杂质的氧化铜样品,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学称取一定质量的该样品,用如图装置进行实验,得到如下数据(假设样品中的杂质不参加反应).请回答:
(1)写出装置中任意一种仪器的名称酒精灯.
(2)澄清石灰水出现白色浑浊,此现象说明有二氧化碳生成.
(3)写出CO与CuO发生化学反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2.
(4)计算样品中氧化铜的质量分数,应选择A组数据.理由是氢氧化钙为微容物,澄清石灰水浓度很小,很难将二氧化碳全部吸收,所以若用石灰水增重计算,结果可能会不准确.
| 反应前 | 氧化铜被完全还原后 | |
| A组 | 玻璃管和氧化铜样品质量为m1g | 玻璃管和固体物质的质量为m2g |
| B组 | 烧杯和澄清石灰水的质量为m3g | 烧杯和烧杯中物质的质量为m4g |
(2)澄清石灰水出现白色浑浊,此现象说明有二氧化碳生成.
(3)写出CO与CuO发生化学反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2.
(4)计算样品中氧化铜的质量分数,应选择A组数据.理由是氢氧化钙为微容物,澄清石灰水浓度很小,很难将二氧化碳全部吸收,所以若用石灰水增重计算,结果可能会不准确.
5.对下列生活现象进行的解释正确的是( )
| 现 象 | 解 释 | |
| A | 湿衣服在冬天比在夏天干得慢 | 温度降低,分子停止运动 |
| B | 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 | 气体分子体积小,易于压缩 |
| C | 好酒不怕巷子深,远处也能闻到酒香 | 分子在不断运动 |
| D | 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,体积变大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.下列食品中富含蛋白质的是( )
| A. | 菠菜 | B. | 米饭 | ||
| C. | 鲤鱼 | D. | 豆油 |
19.不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是( )
| A. | 铁生锈的条件 | |
| B. | 同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同 | |
| C. | 甲烷的组成元素 | |
| D. | 燃烧的条件 |