题目内容
9.上周末小洁参观了中国地质博物馆(1)出发前她吃了早餐
①早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含维生素的是苹果.
②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是+4.
(2)她来到博物馆门口.同学们在地质学家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事迹.大理石的主要成分是碳酸钙.
(3)她和同学们进入博物馆.她看到了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如图:
①上述矿石标本中,赤铁矿的主要成分 Fe2O3 属于B(填字母序号).
A.单质 B.氧化物 C.碱 D.盐
②她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后元素种类不变.
(4)参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题,请同学们用化学方程式作答.
①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
分析 (1)根据食物中富含的营养素和化合物中元素化合价的计算方法来分析;
(2)大理石的主要成分是碳酸钙;
(3)①根据主要成分的化学式来分析;
②根据质量守恒定律来分析;
(4)①氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳.
②铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀盐酸反应.
解答 解:(1)①牛奶和鸡蛋中富含蛋白质,花卷中富含糖类,苹果中富含维生素;故填:苹果;
②已知硅酸钙中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2价;
设硅元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得硅酸钙中Si元素的化合价为:(+2)+x+(-2)×3=0,则x=+4.
故填:+4;
(2)大理石的主要成分是碳酸钙;故填:碳酸钙;
(3)①赤铁矿的主要成分是氧化铁(Fe2O3),是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物;故填:B;
②化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,故填:元素种类;
(4)①氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳,其中一氧化碳体现出了具有还原性;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
点评 本题考查的内容较多,主要包括食物中富含的营养素、化合价的计算、材料的分类、质量守恒定律、化学式的计算以及化学方程式的书写,难度不大.
练习册系列答案
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17.
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探究一:电池中黑色粉末成分
【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰
【进行实验】同学们依次进行了如下实验,请你完成表格:
【分析讨论】由以上实验可知,该黑色粉末肯定含有碳、二氧化锰,肯定不含氧化铜,写出实验③发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
探究二:电池金属外壳成分
【猜想与假设】可能是铁、锌或铜,某同学说不可能是铜,因为铜是紫红色金属.
【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中,再加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,溶液的颜色仍然是无色.
【分析讨论】通过以上探究,电池外壳金属可能是锌.
【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染,你的建议是电池要集中回收处理.
探究一:电池中黑色粉末成分
【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰
【进行实验】同学们依次进行了如下实验,请你完成表格:
| 实验序号 | 实验方法 | 现象 |
| ① | 称取一定质量的黑色粉末,在空气中充分灼烧 | 固体质量减少,冷却后仍然是黑色固体 |
| ② | 取实验①残余的粉末少量放入试管中,滴加足量稀硫酸 | 溶液不呈蓝色 |
| ③ | 另取实验①残余粉末少量放入5%的过氧化氢溶液中 | 有气泡产生 |
探究二:电池金属外壳成分
【猜想与假设】可能是铁、锌或铜,某同学说不可能是铜,因为铜是紫红色金属.
【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中,再加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,溶液的颜色仍然是无色.
【分析讨论】通过以上探究,电池外壳金属可能是锌.
【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染,你的建议是电池要集中回收处理.
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