题目内容
16.(1)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指滤纸与滤纸紧贴漏斗的内壁,否则会使过滤的速率变慢.
(2)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是滤液浑浊.
(3)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯内壁,作用是防止液体迸溅.
(4)过滤过程中,玻璃棒的作用是引流.
(5)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是滤纸破损或滤液高于滤纸边缘.
分析 根据过滤的原理及注意的事项分析分析回答.过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.熟悉常用仪器的用途.
解答 解:(1)过滤的操作要领可归纳为“一贴、两低、三靠”,“一贴”指滤纸紧贴漏斗的内壁,否则会使过滤的速率变慢;
(2)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘了,其后果是液体会从滤纸和漏斗之间流下,使滤液浑浊;
(3)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯的内壁,作用是:防止液体迸溅;
(4)过滤过程中,玻璃棒的作用是引流;
(5)经过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是①承接滤液的烧杯中含有杂质;②滤纸破损;③滤液高于滤纸边缘.
故答案为:(1)滤纸紧贴漏斗的内壁;使过滤的速率变慢;
(2)滤液浑浊;
(3)内壁;防止液体迸溅;
(4)引流;
(5)滤纸破损或滤液高于滤纸边缘.
点评 本题比较全面地考查了过滤操作,要求同学们熟记过滤操作,以便灵活运用.
练习册系列答案
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6.一个碳12原子的实际质量是wg,镁的相对原子质量是24,则一个镁原子的实际质量是( )
| A. | 2g | B. | 12 wg | C. | 12 wg | D. | 2wg |
1.
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀硫酸
恰好完全反应.
①请指出如图操作中的错误滴管进入试管内.
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O.
(2)方案二:
【实验反思】
(3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应,其原因是氢氧化钠过量,也无明显现象.为此,还需要选择酚酞试液(填一种试剂),再进行实验即可.
【实验探究】
(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀硫酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀硫酸
恰好完全反应.
①请指出如图操作中的错误滴管进入试管内.
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O.
(2)方案二:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取 取2mL NaOH溶液于试管管中, 滴入一定量的稀硫酸,振振荡后加 入 镁条 | 若有气泡产生 | 稀硫酸过量 |
| 若没有明显现象 | NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应 |
(3)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应,其原因是氢氧化钠过量,也无明显现象.为此,还需要选择酚酞试液(填一种试剂),再进行实验即可.
5.形成化学观念是化学学习的任务之.下列说法中错误的是( )
| A. | 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 | |
| B. | 物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程 | |
| C. | 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 | |
| D. | 水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变 |
6.下列四个图象中,不能正确表示对应变化关系的是( )
| A. | 酸中加水稀释 | |
| B. | ||
| C. | ||
| D. |