题目内容
9．
科学小组为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如图所示的实验操作：（1）该操作的名称是过滤，该实验还应补充的仪器名称是玻璃棒，其作用是引流；
（2）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁．
（3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是滤纸破损；（写一条即可）
（4）小明认为正确操作后得到的澄清透明的滤液一定是纯水．你认为他的说法是否正确错误．（填“正确”或“错误”）
分析 过滤操作，应用玻璃棒引流；漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁；造成滤液仍然浑浊的原因很多，主要有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不洁净等．
解答 解：（1）由图示可知该操作是过滤，过滤中要用玻璃棒引流，图中没有玻璃棒，玻璃棒的作用是引流．
（2）由过滤的注意事项并结合图示可知，该图存在的明显错误是：滤纸的边缘高于漏斗的边缘，应该低于漏斗边缘，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，应紧靠烧杯内壁；
（3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是：滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使滤液浑浊；承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊；
（4）过滤只能除去不溶于水的杂质，得到的澄清透明的水中还含有可溶性杂质，不是纯水．故说法不正确．
故答案为：（1）过滤，玻璃棒，引流；
（2）漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁；
（3）滤纸破损；
（4）错误．
点评 解答本题的关键是要掌握过滤需要的仪器和操作中应该注意的事项及造成的后果，才能做出正确的判断．
练习册系列答案
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16．以下事实对应的解释错误的是（ ）
| 序号 | 事实 | 解释 |
| A | 水结冰体积变大 | 分子大小发生改变 |
| B | 用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子 | 二氧化碳分子很小 |
| C | 50毫升水与50毫升酒精混合，混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
| D | 氢气和氧气点燃后生成水 | 分子在化学变化中可再分 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
20．下列方法中属于实验室制取氧气的是（ ）
| A． | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 | |
| B． | 利用膜分离术富集空气中的氧气 | |
| C． | 液化空气制氧气 | |
| D． | 通过植物的光合作用产生氧气 |
4．12克碳在一定量的氧气中恰好完全反应，生成44克二氧化碳．则参加反应的氧气的质量是多少（ ）
| A． | 56克 | B． | 32克 | C． | 20克 | D． | 8克 |
18．如图是实验室常用的气体制取装置之一，下列有关叙述合理的是（ ）
| A． | 该装置既可以用于制取氧气，也可用于制备二氧化碳 | |
| B． | 为了防止生成的气体逸出，导管口一有气泡产生即刻收集 | |
| C． | 该装置的优点是“能控制反应的发生和停止” | |
| D． | 当气泡从瓶口逸出时，表明气体已经收集满 |