某化学课外活动小组.对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究.设计了如图所示的实验.据此回答下列问题: (1)一周后.观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重． (2)常温下.铁生锈是铁跟和等物质相互作用的结果.铁锈的主要成分是． (3)如何防止家庭中常用的铁制品生锈.简单易行的方法有 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：

（1）一周后，观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重．

（2）常温下，铁生锈是铁跟和等物质相互作用的结果，铁锈的主要成分是（化学式表示）．

（3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举一种）

。

（每空1分，共5分）（1）B（2）O₂，H₂O，Fe₂O₃（3）在铁制品上涂上一层油漆

练习册系列答案

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在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是

A．该反应是分解反应 B．物质乙的相对分子质量是17

C．生成丙和丁的分子个数比是1∶1 D．生成丙和丁的质量比是14∶3

生活中处处有化学。请回答以下问题：

（1）薯片等膨化食品等常采用充气包装来保存食品，所充入的气体可能是。

（2）日常生活中，用铝作为制做炊具的材料是因为，铝制的水壶使用后无需用钢丝球擦拭干净，是因为。

（3）用洗涤剂来去除餐具上油渍，其原理是洗涤剂与油污发生了作用；洗完后的铁锅用干布抹去其表面的水珠，这样做的目的是。当关闭燃气阀门后，灶具的火焰也随之熄灭，其灭火原理是。

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是（）

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：

（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为______ ___ _ 。

（2）近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标与燃烧和爆炸有关的是_______________________。

（3）根据右图回答：

①从CO₂的性质角度分析，下面蜡烛首先熄灭的原因是．

②从灭火原理的角度分析，蜡烛熄灭的原因是．

（4）2013年6月3日吉林宝源丰禽业有限公司发生特大火灾．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃剂．Mg（OH）₂是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热． Mg（OH）₂可以做阻燃剂的理由是：。

用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（　　）

	A．	往右盘增加砝码	B．	从右盘减少砝码
	C．	向左调节平衡螺母	D．	向右调节平衡螺母

物质的三态变化，主要是由于（　　）

	A．	微粒大小发生变化	B．	微粒质量发生变化
	C．	变成了新微粒	D．	微粒间的空隙发生改变

用适当的数字和符号表示：

（1）氮原子　　

（2）2个二氧化硫分子　

（3）3个铝离子　　．

下列说法正确的是（　　）

	A．	K₂MnO₄、KMnO₄、MnO₂三者中Mn元素的化合价逐渐升高
	B．	NaCl、Na₂CO₃、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大
	C．	NH₄NO₃、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低
	D．	金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱

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