题目内容
11.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )| A. | Cl2 | B. | O | C. | N | D. | Cu |
分析 根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氯气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
C.N可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意.
故选D.
点评 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
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2.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )
| A. | 2Cu中的“2”表示2个铜元素 | |
| B. | Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 | |
| C. | H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子 | |
| D. | Al2($\stackrel{-2}{SO}$4)3 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 |
19.以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢溶液的浓度有关;
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时浓度为5%的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰.
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时浓度为5%的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰.
16.下列变化中属于物理变化的是( )
| A. | 汽油燃烧 | B. | 灯泡通电发光 | C. | 动植物呼吸 | D. | 水果腐烂 |
1.要准确量取15mL液体,应选用的一组仪器是( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管.
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管.
| A. | ③④ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①②④ |