题目内容
7．二氧化氯（ClO2）用作水的消毒剂．用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式为：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，请推断出X的化学式为（ ）| A． | HClO | B． | NaOH | C． | H2O | D． | HClO3 |
分析 根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．
解答 解：由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，可知：
反应前 反应后
Na原子 2 2
Cl原子 6 6
O原子 6 4
H原子 4 0
根据化学变化前后原子的种类、数目不变，生成物X的2个分子中含有2个O原子和4个H原子，则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成，则物质X的化学式为H2O；
故选C．
点评 根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．
练习册系列答案
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18．生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（ ）
| A． | 调味用的食盐水 | B． | 温度计中的水银 | C． | 取暖用的煤炭 | D． | 自来水 |
为了测定人体新陈代谢呼出气体中水蒸气的质量分数，某学生课外小组设计了如图1 所示的实验装置．（实验时只用嘴吸气和呼气）．请填空：
2．小敏用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量．初次仰视量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为45mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为25mL，则该小敏实际倒出液体的体积是（ ）
| A． | 大于20mL | B． | 小于20mL | C． | 等于20mL | D． | 无法确定 |
12．氢氧化钙在水中溶解能力随温度升高而减小，要想把一瓶接近饱和的石灰水变饱和，具体措施有：
①加入氢氧化钙②升高温度 ③降低温度 ④加入水 ⑤蒸发水，
其中正确的是（ ）
①加入氢氧化钙②升高温度 ③降低温度 ④加入水 ⑤蒸发水，
其中正确的是（ ）
| A． | ①②④ | B． | ①②⑤ | C． | ①③⑤ | D． | ①③④ |
19．下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：
（1）最容易出现酸雨的城市是重庆．为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是①②④（填序号）．
①少用煤作燃料②采用燃料脱硫技术③不必采取措施，无所谓④开发新能源
（2）控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是①②③．
①开发氢能源②使用电动车③植树造林④戴呼吸面具．
| 城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 | 城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 |
| 北京 | 92 | TSP | Ⅱ | 济南 | 76 | TSP | Ⅱ |
| 天津 | 82 | TSP | Ⅱ | 武汉 | 83 | NOx | Ⅱ |
| 哈尔滨 | 96 | TSP | Ⅱ | 重庆 | 98 | SOx | Ⅱ |
| 上海 | 74 | NOx | Ⅱ | 贵阳 | 69 | TSP | Ⅱ |
| 注：TSP--空气中飘尘；NOx--氮的氧化物；SOx--硫的氧化物 | |||||||
①少用煤作燃料②采用燃料脱硫技术③不必采取措施，无所谓④开发新能源
（2）控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是①②③．
①开发氢能源②使用电动车③植树造林④戴呼吸面具．
16．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2和CO的比较错误的是（ ）
| A． | 二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 | |
| B． | CO2能溶于水，CO难溶于水 | |
| C． | CO2可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属 | |
| D． | CO2无毒，CO有毒 |
13．学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量好化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
（2）步骤①的目的是与步骤③对比，检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化．
（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是用氢气（或一氧化碳或炭）还原固体，观察固体是否变成红色；或用加热的稀硫酸溶解固体，观察是否能生成蓝色溶液．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量好化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| 溶液中有气泡放出 带火星的木条复燃． | 固体质量仍为0.2g | 溶液中有气泡放出， 带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立． |
（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是用氢气（或一氧化碳或炭）还原固体，观察固体是否变成红色；或用加热的稀硫酸溶解固体，观察是否能生成蓝色溶液．