题目内容
2.晓菲同学依据不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是①CaO+H2O═Ca(OH)2;
②Mg(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O;
③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;
④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
⑤2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
A.属于化合反应的是①②
B.属于有热量放出的是②③
C.属于有元素化合价变化的是④⑤
D.属于复分解反应的是③.
分析 化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应.分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上物质的反应.置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.复分解反应是指由两种化合物反应,生成另外两种化合物的反应.
①是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应;
②是由一种物质生成两种或两种物质的反应属于分解反应;且反应需加热才能进行,反应吸热
③是由两种化合物反应,生成另外两种化合物的反应属于复分解反应,反应放热.
④是由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应属于置换反应;锌元素、氢元素反应前后化合价有变化;
⑤是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应;镁元素、氧元素反应前后化合价有变化.
解答 解:A、②属于分解反应;故错;
B、②反应需加热才能进行,反应吸热;故错;
C、④锌元素、氢元素反应前后化合价有变化;⑤镁元素、氧元素反应前后化合价有变化.故对;
D、属于复分解反应的是③.
故选C,③.
点评 解答本题要充分理解反应类型的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种反应类型做出正确的判断.
练习册系列答案
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13.结构示意图
所表示的粒子是( )
| A. | 分子 | B. | 原子 | C. | 阳离子 | D. | 阴离子 |
10.小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图1),产生浓厚的兴趣,他仔细阅读使用说明书,了解了它的工作原理(如图2)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.

【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
【实验一】用甲剂和乙剂制取并验证氧气.
(1)根据图2得出:组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器:ABCFG或ACEG(填字母),理由是反应物是固体和液体且反应不需要加热.
(2)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙试剂催化下产生的,其化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;乙\;}}{\;}$2H2O+O2↑
【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子.
【实验结论】通过上述实验,小雨得出甲剂是过碳酸钠.
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密,你认为严密的结论应该是:甲剂一定含有钠、碳和氧三种元素(或甲剂可能是过碳酸钠).
【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
【实验一】用甲剂和乙剂制取并验证氧气.
(1)根据图2得出:组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器:ABCFG或ACEG(填字母),理由是反应物是固体和液体且反应不需要加热.
(2)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙试剂催化下产生的,其化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;乙\;}}{\;}$2H2O+O2↑
【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子.
| 检验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 反应的化学方程式 |
| 步骤一 | 取少量反应后的溶液,加入稀盐酸 | 有气泡产生 | |
| 步骤二 | 将步骤一产生的气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 |
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密,你认为严密的结论应该是:甲剂一定含有钠、碳和氧三种元素(或甲剂可能是过碳酸钠).
17.
家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化(如图所示),其目的是( )
| A. | 提高空气中氧气的含量 | B. | 增大可燃物的热值 | ||
| C. | 增大可燃物与空气的接触面积 | D. | 提高可燃物的着火点 |
7.为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探究.
(1)小明设计的实验方案:向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸.写出锌与盐酸反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中,发现前者比后者反应快,原因是未去膜的铝片表面有氧化铝(氧化膜),氧化铝先与盐酸反应.
(3)小芳在(2)实验中,还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现.
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么?
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色;AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇.
【提出合理假设】
假设a:该灰黑色沉淀可能含有铝;
假设b:该灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假设c:该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质.
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验.
【得出结论】由实验①可判断假设c不成立,(选填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是铝和氯化铝.
(4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱?不能(选填“能”或“不能”),请从设计方法和操作可行性的角度,具体说明理由:设计方法角度:小明的实验方案中未控制金属的纯度,盐酸的浓度等相关变量相同;
操作可行性角度:操作中难以做到铝片和锌粒的表面积相同.
(1)小明设计的实验方案:向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸.写出锌与盐酸反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中,发现前者比后者反应快,原因是未去膜的铝片表面有氧化铝(氧化膜),氧化铝先与盐酸反应.
(3)小芳在(2)实验中,还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现.
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么?
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色;AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体,易溶于水和乙醇.
【提出合理假设】
假设a:该灰黑色沉淀可能含有铝;
假设b:该灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假设c:该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质.
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验.
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 加入适量稀盐酸 | 有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液 |
| ② | 加入适量蒸馏水 | 固体部分溶解 |
| ③ | 加入适量无水乙醇 | 固体部分溶解 |
(4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱?不能(选填“能”或“不能”),请从设计方法和操作可行性的角度,具体说明理由:设计方法角度:小明的实验方案中未控制金属的纯度,盐酸的浓度等相关变量相同;
操作可行性角度:操作中难以做到铝片和锌粒的表面积相同.
11.用Mg、MgO、Mg(OH)2、盐酸溶液、NaCl溶液五种物质两两进行反应,能得到MgCl2的方法有( )
| A. | 三种 | B. | 四种 | C. | 五种 | D. | 无法确定 |