题目内容
3.利用如图装置进行燃烧条件的探究.(资料:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2)(1)打开K1、K2、K4,关闭K3,向装置中通入二氧化碳气体,当观察到石灰水变浑浊,则证明该装置内的空气已经排净.关闭K1,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧.以上操作都需要打开K4,原因是平衡装置内外大气压.
(2)待冷却后,打开K1,向装置中通入氧气,证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是用带火星木条放在K4处,木条复燃.
(3)打开K3,关闭K2,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰.该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染.
分析 (1)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊解答;根据压强原理分析解答.
(2)根据二氧化碳不能支持燃烧,氧气支持燃烧的性质解答;
(3)根据硫粉燃烧的注意事项解答.
解答 解:
(1)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,打开K1、K2、K4,关闭K3,向装置中通入二氧化碳气体,当观察到石灰水变浑浊,则证明该装置内的空气已经排净.关闭K1,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧.以上操作都需要打开K4,原因是衡装置内外大气压;
(2)待冷却后,打开K1,向装置中通入氧气,证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是带火星木条放在K4处,木条复燃;
(3)打开K3,关闭K2,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧.硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,为防止污染空气,用氢氧化钠溶液吸收.
故答案为:
(1)石灰水变浑浊;平衡装置内外大气压(合理给分);
(2)用带火星木条放在K4处,木条复燃(合理给分);
(3)K3; K2.
点评 本题的实验装置比较复杂,分析实验装置的原理时,应根据题中的操作要求,结合物质的性质,认真、细致观察,得出实验装置的目的.
练习册系列答案
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8.下列关于水的组成的说法中,不正确的是( )
| A. | 水由水分子构成 | |
| B. | 水由氢原子和氧原子构成 | |
| C. | 水由氢、氧两种元素组成 | |
| D. | 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 |