题目内容

6．（1）今天是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体，我们对此气体展开了一系列探究：
①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
猜想与假设实验步骤现象及结论
此气体可能是氧气收集一瓶该气体，把带火星的木条伸入瓶中．带火星的木条复燃，该气体是氧气．
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②我想制取该气体，采用的发生装置和收集装置可选取如图甲中的BC或BE（填序号）．
③如图乙装置收集该气体，气体由a端（填“a”或“b”）导入．
（2）某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究
【提出问题】氢氧化钠是否变质？
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．

实验操作实验现象实验结论
小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH＞7说明氢氧化钠溶液没有变质
小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质
（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是变质后生成的碳酸钠溶液显碱性，pH大于7．
（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为产生白色沉淀．
（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质，于是对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入过量的氯化钡溶液，目的是除去碳酸钠，然后再向溶液中加入酚酞试液，通过观察溶液颜色的变化，说明溶液中含有氢氧化钠．
（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）

分析 （1）过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氧气能使带火星的木条复燃；
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
（2）氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液，都能使酚酞试液变红色；
碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠；
显碱性的溶液稀释时，碱性减弱，pH减小．

解答 解：（1）①此气体是氧气，验证它的实验方案如下：

猜想与假设实验步骤现象及结论
此气体可能是氧气收集一瓶该气体，把带火星的木条伸入瓶中．．带火星的木条复燃，该气体是氧气
产生此气体的反应是：过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
故填：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时不需要加热，应该用A装置作为发生装置；
 氧气不溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集．
故填：BC或BE．
③如图乙装置收集氧气，液氧氧气密度比空气大，气体应该由a导入．
故填：a．
（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是变质后生成的碳酸钠溶液显碱性，pH大于7，因此通过测溶液的pH不能判断氢氧化钠溶液是否变质．
故填：变质后生成的碳酸钠溶液显碱性，pH大于7．
（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为产生白色沉淀．
故填：产生白色沉淀．
（3）向试管中加入过量的氯化钡溶液，目的是除去碳酸钠，然后再向溶液中加入酚酞试液，通过观察溶液颜色的变化，说明溶液中含有氢氧化钠．
故填：除去碳酸钠；酚酞试液．
（4）先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH时，由于稀释而减弱了溶液的碱性，导致测出该溶液的pH会偏小．
故填：偏小．

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

练习册系列答案
相关题目
19．小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（　　）
A．收集到的氧气太少
B．所用铁丝太粗
C．集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂
D．铁丝的温度过低未达到铁丝燃烧的温度
20．2016年11月18日，搭乘2名中国航天员景海鹏、陈冬的神舟十一号载人飞船返回舱顺利着陆，顺利完成任务，结束为期33天的太空生活．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6小时正常需水量．下列关于小分子团水的说法中正确的是（　　）
A．水分子的化学性质被改变了
B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动
D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
17．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量（已知：铜粉在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜），对该实验认识错误的是（　　）
A．铜粉用量要足够
B．实验结束后冷却到室温才能读数
C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应
D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{1}{5}$
1．现有质量分数为0.15的硝酸钾溶液20g，质量分数为0.40的硝酸钾溶液15g，另外还有足够多的硝酸钾固体和水，要配制质量分数为0.20的硝酸钾溶液30g，若要尽量多使用现有的两种溶液，则（　　）
A．还额外需要1.5g硝酸钾B．还额外需要2.5g水
C．还额外需要0.6g硝酸钾和3.4g水D．不需要额外的硝酸钾和水
11．下列物质在溶液中能发生复分解反应的是 （　　）
A．BaCl2与HClB．Na2CO3与H2SO4C．CaCO3与NaOHD．Ca（OH）2与CO2
18．写出下列化学方程式及主要的实验现象
将铁丝插入氯化铜溶液中：Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
现象：铁丝的表面覆盖一层红色的物质，溶液颜色由蓝色变为浅绿色．
15．配制80g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．试回答：

（1）B操作中应称量氯化钠的质量是16 g，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是减少左盘中适量的氯化钠固体．
（2）D操作应选用100 （填“10“或“l00“）mL的量筒．
（3）E中玻璃棒的作用是加速溶解．
16．写出下列反应的化学方程式，并指出反应的基本类型
（1）硫在空气中燃烧，S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，属于化合反应．
（2）用过氧化氢制取氧气，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2，属于分解反应．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，属于分解反应．
（4）给水通电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 属于分解反应．
（5）铝在氧气中燃烧，4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3，属于化合反应．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网