题目内容
12．用量筒量取16.5mL水，所需使用的量筒的规格为（ ）| A． | 10mL | B． | 50mL | C． | 100mL | D． | 500mL |
分析 用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，这样可以减小误差，
解答 解：因为用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，所以选择50mL．
故选B．
点评 本题主要考查量筒的使用方法，明确使用量筒量度液体体积时正确读数的方法及错误操作造成的后果，是解决问题的先决条件．
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指出如图所示倾倒液体的操作中的错误：
7．要除去密闭容器里空气中的氧气得到较纯净的氮气，可选用下列可燃物中的（ ）
| A． | 蜡烛 | B． | 铁丝 | C． | 红磷 | D． | 木炭 |
4．化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某探究小组发现若反应过快，产生的气体不易及时收集，为探究影响过氧化氢溶液分解快慢的因素，于是进行了如下探究：
【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢？
【猜想与假设】猜想一：可能与过氧化氢的质量分数有关；
猜想二：可能与温度有关；
猜想三：可能与是否用催化剂有关．
【设计并实验】该探究小组用不同质量分数的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验．记录所生成的氧气体积和反应所需时间，记录数据如表．
【收集证据】要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响，应选择的实验编号组合是①②（选填“实验序号”）．由实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：温度越高，则化学反应速率越快．
【解释与结论】
（1）通过探究，了解控制过氧化氢分解快慢的方法．请写出过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减缓反应速率，可加适量的水稀释，所产生氧气的总质量不变．（填“减小”、“增大”或“不变”）
【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢？
【猜想与假设】猜想一：可能与过氧化氢的质量分数有关；
猜想二：可能与温度有关；
猜想三：可能与是否用催化剂有关．
【设计并实验】该探究小组用不同质量分数的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验．记录所生成的氧气体积和反应所需时间，记录数据如表．
| 实验 序号 | 过氧化氢的 质量分数 | 过氧化氢溶液 体积（mL） | 温度 | 二氧化锰 的用量/g | 收集氧气 的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5% | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15% | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30% | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
| ④ | 30% | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
【解释与结论】
（1）通过探究，了解控制过氧化氢分解快慢的方法．请写出过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减缓反应速率，可加适量的水稀释，所产生氧气的总质量不变．（填“减小”、“增大”或“不变”）
1．2016年“六•五”世界环境日中国的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
| A． | 植树绿化，美化环境 | B． | 焚烧秸秆为农作物提供养分 | ||
| C． | 提倡绿色出行，发展公共交通 | D． | 减少燃煤发电，发展太阳能发电 |