题目内容

1．2016年“六•五”世界环境日中国的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．植树绿化，美化环境B．焚烧秸秆为农作物提供养分
C．提倡绿色出行，发展公共交通D．减少燃煤发电，发展太阳能发电

分析 本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．雾霾是一种大气污染现象，是由固体小颗粒造成的污染．

解答 解：A、植树绿化，美化环境，属于治理雾霾的措施，能有效改善环境，做法正确；
B、焚烧秸秆为农作物会造成空气污染，做法错误；
C、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，做法正确；
D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，能有效保护环境，做法正确；
故选B．

点评 本考点考查了空气的污染、危害及其措施，环保问题已经引起了全球的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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11．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

第一步：向集气瓶内加入少量水，然后将集气瓶剩余容积划分为五等份，做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，水面上升约$\frac{1}{5}$．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气的性质有不易溶于水、不支持燃烧（至少填两点）．
（2）若未待装置冷却就打开弹簧夹，导致的后果是进入集气瓶中的水的体积小于五分之一．
（3）能否用铁代替红磷进行实验？不能原因是：铁丝在空气中不燃烧．
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确．
12．用量筒量取16.5mL水，所需使用的量筒的规格为（　　）
A．10mLB．50mLC．100mLD．500mL
9．以下对空气的说法中，不正确的是（　　）
A．空气是一种宝贵的资源
B．空气的成分一般是比较固定的
C．在通常情况下空气中的各成分之间不发生化学反应
D．液态空气是纯净物
16．实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（浓硫酸有吸水性，可做干燥剂）
（1）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；可选择的发生装置有A或B（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性，必须考虑的是②③（填序号）．
（2）二氧化锰在该反应中可以重复使用，理由是二氧化锰作为催化剂，在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变．
（3）要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为AFC或BFC（填字母）．
（4）用C装置收集氧气时，检验气体收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已满．
6．溶液是由溶质和溶剂组成的，硫酸铜溶液中，溶质是硫酸铜溶剂是水．
13．验证一瓶无色气体是氧气的简单方法将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃；木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体．反应文字表达式是：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
10．下列关于过滤实验操作说法不正确的是（　　）
A．此实验中用到的所有玻璃仪器有：漏斗、烧杯
B．“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡，以防影响过滤速度
C．滤纸的边缘要低于漏斗口
D．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，使滤液沿烧杯内壁流下，防止飞溅
11．下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种单质的是（　　）
A．C60B．H2C．Na+D．Fe

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