题目内容
13.Ⅰ.制取氧化铜
①取少量硫酸铜晶体放入烧杯中,加适量蒸馏水溶解.
②往步骤①所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至不再产生蓝色沉淀,然后将烧杯中物质转移到蒸发皿,加热,当蓝色沉淀全部变为黑色时,停止加热(已知:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O).
③将步骤②所得的混合物过滤、洗涤、干燥,得到氧化铜.
回答下列问题:
(1)写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)上述步骤①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③(填步骤序号).
(3)检验步骤③中沉淀是否洗涤干净的操作是:取少量最后的洗涤液于试管中,滴入几滴BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则洗涤干净.
Ⅱ.证明氧化铜能加快氯酸钾的分解
用如图装置进行实验,每次实验时均收集20mL气体,相关数据见表:
| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 2g | 无其他物质 | x |
| ② | 2g | 氧化铜 1g | y |
(5)上表中实验①的作用是对照.若x>(填“<”、“=”或“>”)y,则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解.
分析 (1)根据硫酸铜与氢氧化钠反应,写出反应的化学方程式;
(2)玻璃棒是实验中常用的仪器,玻璃棒的作用有:搅拌,转移固体,引流,蘸取少许溶液;将固体药品研磨或研碎,实验室常用的仪器是研钵进行分析;
(3)根据硫酸钠能与氯化钡反应进行分析;
(4)根据氧气的性质分析检验的方法;
(5)根据实验的目的是:证明氧化铜能催化氯酸钾分解并与二氧化锰的催化效果进行比较,上述实验已经有氯酸钾的质量和其他物质的质量,要比较催化效果,就需要比较收集相同体积的气体所需时间短,或在相同时间内,哪种物质生成的氧气多进行分析.
解答 解:(1)硫酸铜与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式是:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)①用蒸馏水溶解硫酸铜晶体,需要使用玻璃棒搅拌,加快硫酸铜晶体在水中的溶解速率;
②向上述硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钠溶液,直到不再产生沉淀,然后需要将混合物转移到蒸发皿,需要使用玻璃棒,转移沉淀氢氧化铜,加热氢氧化铜分解时,需要玻璃棒搅拌,防止潮湿的氢氧化铜受热不均,造成液滴飞溅;
③将步骤②中所得的混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用,过滤是需要用玻璃棒引流,实验步骤中需要使用玻璃棒的是①②③,
(3)由于硫酸钠能与氯化钡反应,所以,检验步骤③中沉淀是否洗涤干净的操作是:取少量最后的洗涤液于试管中,滴入几滴BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则洗涤干净;
(4)由于氧气能支持燃烧,所以,检验干燥管内收集的气体是O2 的方法是:拔去干燥管上单孔橡皮塞,把带火星的木条伸入干燥管中,观察木条是否复燃.
(5)上表中实验①的作用是与实验②进行对照.比较催化剂效果的方法是:比较收集相同体积的气体所需时间短,或在相同时间内,哪种物质生成的氧气多,所以实验中的“待测数据”指:产生20mL气体所需时间;若x>y,则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解.
故答为:(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)①②③;
(3)滴入几滴BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则洗涤干净;
(4)把带火星的木条伸入干燥管中,观察木条是否复燃;
(5)对照,>.
点评 本题综合性较强,需要理清催化剂的概念、掌握铜及其氧化物的性质进行解答.
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>丙>甲 | C. | 丙>甲>乙 | D. | 丙>乙>甲 |
| A. | 水力发电 | B. | 汽车尾气 | C. | 工业扬尘 | D. | 焚烧秸秆 |
| 选项 | 叙述 I | 叙述 II |
| A | 活性炭具有吸附作用 | 活性炭可使海水转化为淡水 |
| B | 浓硫酸具有吸水性 | 稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中 |
| C | NH4NO3溶解于水时放出热量 | 可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体 |
| D | Al(OH)3具有弱碱性 | Al(OH)3可用于制治疗胃酸过多症的药物 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| A. | 浓硫酸溅到木材上,木材变黑 | |
| B. | 敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 | |
| C. | 敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出 | |
| D. | 长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点 |