题目内容
3．如图所示，把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上．
①吸取和滴加少量的液体需要用F胶头滴管．
②少量溶液相互反应时，需要用B试管．
③蒸发液体时，需要用C蒸发皿．
④盛放较多量的液体试剂或反应容器D烧杯．
⑤量取一定体积的液体时，需要用A量筒、F胶头滴管．
分析 （1）胶头滴管用于吸取和滴加少量的液体；
（2）试管用于少量药品的反应；
（3）蒸发皿用于液体的蒸发；
（4）烧杯用于溶解溶质或是进行较多溶液反应；
（5）量取一定体积的液体时要用量筒和胶头滴管．
解答 解（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量的液体；
（2）试管用于少量药品的反应；
（3）蒸发皿用于液体的蒸发；
（4）烧杯用于溶解溶质或是进行较多溶液反应；
（5）量取一定体积的液体时要用量筒和胶头滴管．
故答案为：（1）F胶头滴管；
（2）B试管；
（3）C蒸发皿；
（4）D烧杯；
（5）A量筒、F胶头滴管．
点评 化学是以实验为基础的学科，了解常见仪器的名称和作用，是同学们必须要掌握的知识．
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13．
某研究小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行如下实验：
Ⅰ．制取氧化铜
①取少量硫酸铜晶体放入烧杯中，加适量蒸馏水溶解．
②往步骤①所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至不再产生蓝色沉淀，然后将烧杯中物质转移到蒸发皿，加热，当蓝色沉淀全部变为黑色时，停止加热（已知：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O）．
③将步骤②所得的混合物过滤、洗涤、干燥，得到氧化铜．
回答下列问题：
（1）写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述步骤①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③（填步骤序号）．
（3）检验步骤③中沉淀是否洗涤干净的操作是：取少量最后的洗涤液于试管中，滴入几滴BaCl2溶液，若无白色沉淀产生，则洗涤干净．
Ⅱ．证明氧化铜能加快氯酸钾的分解
用如图装置进行实验，每次实验时均收集20mL气体，相关数据见表：
（4）图中的量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL带刻度的玻璃管组装而成．待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管．检验干燥管内收集的气体是O2 的方法是：拔去干燥管上单孔橡皮塞，把带火星的木条伸入干燥管中，观察木条是否复燃．
（5）上表中实验①的作用是对照．若x＞（填“＜”、“=”或“＞”）y，则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解．
某研究小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行如下实验：Ⅰ．制取氧化铜
①取少量硫酸铜晶体放入烧杯中，加适量蒸馏水溶解．
②往步骤①所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液，直至不再产生蓝色沉淀，然后将烧杯中物质转移到蒸发皿，加热，当蓝色沉淀全部变为黑色时，停止加热（已知：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O）．
③将步骤②所得的混合物过滤、洗涤、干燥，得到氧化铜．
回答下列问题：
（1）写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述步骤①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③（填步骤序号）．
（3）检验步骤③中沉淀是否洗涤干净的操作是：取少量最后的洗涤液于试管中，滴入几滴BaCl2溶液，若无白色沉淀产生，则洗涤干净．
Ⅱ．证明氧化铜能加快氯酸钾的分解
用如图装置进行实验，每次实验时均收集20mL气体，相关数据见表：
| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 2g | 无其他物质 | x |
| ② | 2g | 氧化铜 1g | y |
（5）上表中实验①的作用是对照．若x＞（填“＜”、“=”或“＞”）y，则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解．
11．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
| A． | 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体 | |
| C． | 红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体 | |
| D． | 铝箔在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 |