题目内容

5.用化学用语表示
(1)2个二氧化碳分子2CO2
(2)人体中含量最多的物质是H2O;
(3)电解水正极产生的气体O2
(4)硫酸根离子SO42-
(5)-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;
(6)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(7)+3价铁元素形成的氧化物Fe2O3
(8)3个五氧化二磷分子3P2O5

分析 (1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)人体中含量最多的物质是水.
(3)电解水正极产生的气体是氧气,写出其化学式即可.
(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(5)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(6)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水.
(7)铁元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.
(8)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化碳分子可表示为:2CO2
(2)人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O.
(3)电解水正极产生的气体是氧气,其化学式为:O2
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硫酸根离子可表示为:SO42-
(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故-2价的硫元素可表示为:$\stackrel{-2}{S}$.
(6)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O.
(7)铁元素显+3价,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为:Fe2O3
(8)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个五氧化二磷分子可表示为:3P2O5
故答案为:(1)2CO2;(2)H2O;(3)O2;(4)SO42-;(5)$\stackrel{-2}{S}$;(6)H2O;(7)Fe2O3;(8)3P2O5

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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13.某研究小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行如下实验:
Ⅰ.制取氧化铜
①取少量硫酸铜晶体放入烧杯中,加适量蒸馏水溶解.
②往步骤①所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至不再产生蓝色沉淀,然后将烧杯中物质转移到蒸发皿,加热,当蓝色沉淀全部变为黑色时,停止加热(已知:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O).
③将步骤②所得的混合物过滤、洗涤、干燥,得到氧化铜.
回答下列问题:
(1)写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)上述步骤①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③(填步骤序号).
(3)检验步骤③中沉淀是否洗涤干净的操作是:取少量最后的洗涤液于试管中,滴入几滴BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则洗涤干净.
Ⅱ.证明氧化铜能加快氯酸钾的分解
用如图装置进行实验,每次实验时均收集20mL气体,相关数据见表:
实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据
2g无其他物质x
2g氧化铜 1gy
(4)图中的量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL带刻度的玻璃管组装而成.待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管.检验干燥管内收集的气体是O2 的方法是:拔去干燥管上单孔橡皮塞,把带火星的木条伸入干燥管中,观察木条是否复燃.
(5)上表中实验①的作用是对照.若x>(填“<”、“=”或“>”)y,则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解.

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