题目内容

鉴别软水与硬水的方法有
 
．
考点：硬水与软水
专题：空气与水
分析：根据软水与硬水的区别考虑：含钙镁离子的化合物多的水属于硬水，反之为软水．
解答：解：鉴别软水和硬水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
故答案为：肥皂水法
点评：通过回答本题知道了软水与硬水的鉴别方法．
练习册系列答案
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小明同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：
（1）t1℃时，A物质的溶解度是
 
．
（2）t1℃时，将20g A物质溶于50g水，可得到A溶液的质量是
 
．
（3）当温度为
 
℃时，A物质与 B物质的溶解度相等．
（4）t1℃时，A、8、C三种物质溶箭度的火小关系是
 
．
（5）t2℃时．将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，能变为不饱和溶液的是
 
．
（6）对A、C两类物质各举一例并写出它们的化学式：A
 
、C
 
．
Na2SO4和Na2CO3的混合物12.4g与100g稀硫酸恰好完全反应，产生2.20g气体．求：
（1）原混合物中Na2SO4的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数（结果保留到0.1）．
（1）碳酸钠（Na2CO3）的相对分子质量为
 
．
（2）分子个数相同的H2O与CO2之间氧元素的质量比是
 
．
（3）碳酸钠中氧元素的质量分数
 
．
（4）53g的碳酸钠（Na2CO3）与
 
 g硫酸钠（Na2SO4）的含钠量相同．（通过计算回答，并写出计算过程）
实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图1中有标号仪器的名称：a
 
；b
 
．
（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
 
（填序号）．实验结束时水槽中水变红的原因
 

（3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为
 
．
（4）用E装置收集氧气的依据是
 
．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．若制取并收集氨气，应该从图1中选择的发生装置和收集装置分别是
 
、
 
；
（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究．试回答：
①放入二氧化锰的作用是
 
．
②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是
 
．
甄二飞同学设计用氯酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题．

（1）写出图中仪器的名称：a：
 
； d：
 

（2）写出图中存在的某一处错误：
 

（3）制取氧气前，必须先检查装置
 
．
（4）收集氧气除如图用排水法外，还可以用
 
法．
（5）二氧化锰在此起
 
作用．
（6）氧气集满后应将集气瓶
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（7）用如图装置收集气体，实验完毕后应先
 
，再熄灭酒精灯．
目前乙醇（C2H5OH）作为一种新型燃料正受到广泛重视，燃烧可以生成水和二氧化碳，不造成任何环境污染，是未来汽车理想的燃料．
（1）请写出其燃烧的化学方程式
 
．
（2）2mol乙醇充分燃烧消耗的氧气的质量是多少？
酱油和食醋的瓶子标签破损，区分它们最简便的方法是
 
，选择该方法依据分子的性质是
 
．
正确的实验操作能保证实验顺利进行．请按要求完成下列问题．                  
（1）过滤时，用到玻璃棒，其作用是
 
．
（2）点燃可燃  性气体前都应
 
．
（3）某同学在某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他平视读数为20mL，倾倒部分液体后，仰视读数为10mL，则该省实际倒出的液体的体积为
 
（填序号）．
A．等于10mL     B．大于10mL     C．小于10mL．

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