题目内容
11.上周做完酸的性质实验,化学老师将一瓶NaOH溶液放在实验桌上,故意让瓶口敞口放置到现在,今天让同学们分两组一起探究这瓶NaOH溶液如何变质.【提出猜想】第一组同学猜想:NaOH溶液没有变质.
第二组同学猜想:NaOH溶液部分变质.
你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】
(1)第一组同学取少量NaOH溶液样品于试管中,然后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红,他们一致认为自己的猜想正确.
(2)第二组同学取少量NaOH溶液样品于试管中,然后滴加Ca(OH)2溶液,发现有白色沉淀,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,然后再滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红,他们也一致认为自己的猜想正确.
【方案分析】第一组同学得出的结论不合理(填“合理”或“不合理”),第二组同学得出的结论有质疑,理由是加入澄清的石灰水反应生成氢氧化钠.
【实验反思】假设你的猜想正确,你的实验方案是取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液,观察到有白色沉淀且溶液不变红.
【实验拓展】(1)NaOH溶液应密封保存.
(2)盛装NaOH溶液的试剂瓶应用橡胶塞(填“玻璃塞”或“橡胶塞”),不用另一种瓶塞的理由是2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O(用化学方程式解释)
分析 根据氢氧化钠变质会生成碳酸钠进行分析解答,碳酸钠呈碱性,能使酚酞试液变红,能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,而要检验是否含有氢氧化钠,则加入的试剂不能是氢氧化钙,应该是氯化钙溶液,根据氢氧化钠能与玻璃成分中的二氧化硅反应进行分析解答即可.
解答 解:【提出猜想】氢氧化钠与二氧化碳反应能生成碳酸钠,故还可以猜想氢氧化钠已经全部变质,故填:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】
(1)第一组同学取少量NaOH溶液样品于试管中,然后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红,他们一致认为自己的猜想正确.
(2)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
【方案分析】由于氢氧化钠和生成的碳酸钠的水溶液都呈碱性,故第一组同学得出的结论不合理;而第二组同学加入的氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故无法确定氢氧化钠的存在,故填:不合理;加入澄清的石灰水反应生成氢氧化钠.
【实验反思】如果要确定氢氧化钠已经全部变质,就是确定样品中只含有碳酸钠,不含有氢氧化钠,故可以取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液,观察到有白色沉淀且溶液不变红.故填:取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液;
【实验拓展】(1)NaOH溶液能与二氧化碳反应而变质,故应密封保存,故填:密封.
(2)由于氢氧化钠能与玻璃成分中的二氧化硅反应生成硅酸钠和水,故盛装NaOH溶液的试剂瓶应用橡胶塞,故填:橡胶塞;2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
点评 本题考查的是氢氧化钠变质成分的实验探究,完成此题,可以依据已有的物质的性质以及物质间反应的实验现象进行.
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计算:
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)该大理石中碳酸钙的质量分数;
(3)反应完成所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)
| 时间/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 烧杯与所盛物质质量/g | 174.0 | 171.0 | 169.0 | 168.0 | 167.4 | 167.4 |
(1)生成二氧化碳的质量.
(2)该大理石中碳酸钙的质量分数;
(3)反应完成所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)
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