题目内容

9.除去下列杂质,所用方法和试剂不正确的是(  )
物质杂质除杂所用试剂方法
A.KOHK2CO3Ca(OH)2溶液过滤
B.KNO3K2SO4Ba(NO32溶液过滤
C.H2SO4HClAgNO3溶液过滤
D.CuOKNO3过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、K2CO3能与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、K2SO4能与Ba(NO32溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、H2SO4和HCl均能与AgNO3溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、KNO3易溶于水,CuO难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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1.这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作.前不久,
他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显.他们决定用所学的化学知识来解决这一问题.
【收集资料】
(1)花的叶色枯黄,他们选择施用氮(填写“氮”、“磷”或“钾”)肥是正确的.
(2)前一段时间他们曾用熟石灰对花坛中的酸性土壤进行过改良.
(3)近一个星期一直无雨,气温较高.
(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性.
【提出假设】
(1)太阳的曝晒和气温升高都可使肥效流失.
(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失.
【设计并进行实验】
(1)小亮取少量这种化肥于试管中加热,并在试管口放一条干燥的pH试纸,pH试纸无变化.
(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到刺激性气味气味.
【他的结论】由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与铵态氮肥与碱性物质反应产生刺激性气味的氨气有关.
【反思与应用】
(1)小亮进行的第一个实验中,pH试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是
pH试纸没有湿润.
(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到了启发,请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议:避免与碱性物质共存(合理即可).

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