题目内容
3．小红的笔记本中记录了如下实验现象，其中正确的是（ ）| A． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁 | |
| B． | 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾 | |
| C． | 电解水实验中正、负极产生的气体体积比为1：2 | |
| D． | 木炭在空气中燃烧发出白光 |
分析 A、根据铁丝在氧气中剧烈燃烧的现象进行分析判断．
B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
C、根据电解水的现象进行分析判断．
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、红磷燃烧，产生大量的白烟，没有雾，故选项说法错误．
C、电解水实验中正、负极产生的气体体积比为1：2，故选项说法正确．
D、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，故选项说法错误．
故选C．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但需要注意实验现象与实验结论的区别．
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13．下列化学用语表示正确的是（ ）
| A． | 2个氢分子-2H | B． | 氧化铝-AlO | C． | 3H-3个氢元素 | D． | 2个钾离子-2K+ |
14．下列关于催化剂说法正确是（ ）
| A． | 只有二氧化锰能做催化剂 | |
| B． | 不添加二氧化锰，过氧化氢溶液也可以产生氧气 | |
| C． | 催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变 | |
| D． | 二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气 |
11．小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究．下列是他探究实验数据记录，
（1）过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；
（2）实验1和2（填序号），说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；
（3）对比实验3和4，可得出的结论是其它条件相同时，溶液的浓度大放出氧气的速度的速度快；
（4）通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有AB．
A．溶液的温度 B．溶液的浓度 C．催化剂的种类．
| 实验序号 | 反应温度/℃ | 催化剂二氧化锰的用量/g | 过氧化氢溶液的浓度 | 反应所需的时间/分钟 |
| 1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
| 2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
| 3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
| 4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
| 5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
（2）实验1和2（填序号），说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；
（3）对比实验3和4，可得出的结论是其它条件相同时，溶液的浓度大放出氧气的速度的速度快；
（4）通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有AB．
A．溶液的温度 B．溶液的浓度 C．催化剂的种类．
18．下列做法不利于节约用水的是（ ）
| A． | 用水之后立即关闭水龙头 | B． | 用口杯接水刷牙 | ||
| C． | 洗脸水用来冲马桶 | D． | 隔夜的凉开水直接倒掉 |
15．2010年的世界环境日是“减少污染--行动起来“．下列认识中，不正确的是（ ）
| A． | 植树造林，严禁乱砍滥伐 | |
| B． | 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 | |
| C． | 开发新能源，禁止开采和使用化石燃料 | |
| D． | 提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 |
12．下列化学方程式中正确的是（ ）
| A． | KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | B． | 2HCl+CaCO3=CaCO3+CO2↑+H20 | ||
| C． | C+O2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CO | D． | 3O2+2Fe$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe2O3 |
1．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 水变成水蒸气说明水分子变大了 | |
| B． | 墙内开花墙外香说明分子在不断地运动 | |
| C． | “碘盐”中的“碘”指的是元素 | |
| D． | 空气的污染物是烟尘和SO2、CO、NO2等． |