题目内容
6.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成下表:
| A中硫酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
| B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
| 实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 有二氧化硫和氢气 |
| 实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
【交流反思】
(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫.
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进,试分析:增加的导管下端伸入液面以下原因形成液封,防止生成的气体逸出,该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.
分析 根据实验现象可以判断实验结论,根据实验结论可以判断实验现象;
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;
氢气燃烧生成水;
氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫,并且氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水;
不同的实验装置,功能不同.
解答 解:【实验探究】完成实验如下表所示:
| A中硫酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
| B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
| 实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 有二氧化硫和氢气 |
| 实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
(1)实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
实验二中发生爆鸣反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫.
【拓展延伸】增加的导管下端伸入液面以下原因是形成液封,防止生成的气体逸出;
该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.
故答案为:褪色;有二氧化硫和氢气;不褪色;有爆鸣声;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;吸收二氧化硫;形成液封,防止生成的气体逸出;平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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①饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质;②Na2MoO4中钼(Mo)元素的化合价是+6价;③盐是由金属离子和酸根离子组成,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐;④化学变化中,原子的种类和个数不变;⑤带电的微粒都称为离子;⑥NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应.
①饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质;②Na2MoO4中钼(Mo)元素的化合价是+6价;③盐是由金属离子和酸根离子组成,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐;④化学变化中,原子的种类和个数不变;⑤带电的微粒都称为离子;⑥NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应.
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