题目内容
4.下面是四年级学生特长调查情况的数据.请你根据这些数据完成统计表和条形统计图.器乐类:男生34人,女生47人
书画类:男生45人,女生39人
舞蹈类:男生7人,女生38人
四年级学生特长调查统计表
2015年1月
类别 人数 性别 | 器乐类 | 书画类 | 舞蹈类 |
男生 | |||
女生 |
(2)特长人数最多的是书画类,有84人.四年级有特长的女生共124人,男生共86人.
分析 根据条形统计图的绘制方法,根据数据的大小画出长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来即可得到条形统计图.再把数据填入统计表.
(1)通过观察条形统计图的纵轴可知:纵轴上每格长度表示10人.
(2)根据加法的意义,把三类特长的男、女生人数分别合并起来,然后进行比较即可.
解答 解:作图如下:
类别 人数 性别 | 器乐类 | 书画类 | 舞蹈类 |
男生 | 34 | 45 | 7 |
女生 | 47 | 39 | 38 |
(2)34+47=81(人),
45+39=84(人),
7+38=45(人),
84>81>45,
34+45+7=86(人),
47+39+38=124(人),
答:特长人数最多的是书画类,有84人,四年级有特长的女生共124人,男生有86人.
故答案为:10;书画、84、124、86.
点评 此题考查的目的是理解条形统计图的特点、作用以及绘制的方法,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题.
练习册系列答案
相关题目
19.在下面的数中与10最接近的数是( )
A. | 9.9 | B. | 9.09 | C. | 10.01 | D. | 10.1 |