【题目】某班主任从本班
名男生,
名女生中随机抽取一个容量为
的样本,对他们的数学及物理成绩进行分析,这
名同学的数学及物理成绩(单位:分数)对应如下表:
学生序号 |
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数学成绩 |
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物理成绩 |
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(1)根据以上数据,求物理成绩
关于数学成绩
的线性回归方程(系数均精确到
),并预测班上某位数学成绩为
分的同学的物理成绩(保留到整数);
(2)从物理成绩不低于
分的样本学生中随机抽取
人,求抽到的
人数学成绩也不低于
分的概率.
参考公式:![]()
已经计算出:![]()
【题目】某研究型学习小组调查研究高中生使用智能手机对学习的影响,部分统计数据如下:
使用智能手机 | 不使用智能手机 | 合计 | |
学习成绩优秀 |
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学习成绩不优秀 |
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合计 |
(1)根据以上统计数据,你是否有
的把握认为使用智能手机对学习有影响?
(2)为进一步了解学生对智能手机的使用习惯,现从全校使用智能手机的高中生中(人数很多)随机抽取
人,求抽取的学生中学习成绩优秀的与不优秀的都有的概率.
附:
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