8.下列关于结晶的说法不正确的是(　　 )

A．结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程

B．不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同

C．结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行

D．把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法

7．下列说法正确的是(　　 )

A．浓溶液一定比稀溶液的质量分数大　　　

B．不饱和溶液转化为饱和溶液后，质量分数一定增大

C．同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓

D．在一定温度下，同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓

6．室温下，向200g硝酸钾溶液中假如20g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有2g固体未溶解，再加入20mL水后，固体全部溶解。下列说法正确的是(　 )

A．原溶液是饱和溶液　　　　　　　　　　 B．加入固体搅拌后得到的是饱和溶液

C．加水后得到的一定是饱和溶液　　　　　 D．加水后得到的一定是不饱和溶液

5．下列各操作中，一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是(　　 )

A．对该溶液进行降温　 B．对该溶液进行升温

C．继续向不饱和溶液中添加溶质　 D．向该溶液中加入比其浓的溶液

4．怎样判断某一溶液是否是饱和溶液(　　 )

A．保持溶剂的质量不变，降低温度看是否有溶质析出

B．保持溶液的温度不变，蒸发水分看是否有溶质析出

C．保持溶液的温度不变，继续加同种溶质，看能否继续溶解

D．保持溶液的温度不变，继续加不同种溶质，看能否继续溶解

3.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述正确的是(　 )

A．浓溶液一定是饱和溶液　 B．浓溶液可能是饱和溶液

C．稀溶液一定是不饱和溶液　 D．饱和溶液一定是浓溶液

2．某温度时，下列各物质的饱和溶液中，降低温度可变为不饱和溶液的是(　　 )

A．氯化钾溶液　　　　　　　　　　　　　 B．硝酸钾溶液

C．氢氧化钙溶液　　　　　　　　　　　　 D．硫酸钠溶液

1.饱和溶液是指(　 )

A．在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液

B．浓度较大的溶液

C．还能再溶解该种溶质的溶液

D．不能继续溶解其它溶质的溶液

6.有三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是稀盐酸、氯化钠和氢氧化钠溶液，请用一种试剂把它们区别开来。

思路解析：此题属于物质的鉴别题。解此类题的依据是：利用不同物质间互不相同的性质或加入某些试剂后产生各不相同的现象把它们区别开来。解决此题的关键是：只能用一种试剂。该试剂与三种物质作用产生三种不同的现象，稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液分别具有酸性、中性、碱性，因此可以用紫色石蕊试液或用pH试纸一次就把它们鉴别开来。

答案：取三支洁净的试管分别注入三种溶液少许，再向三支试管中分别滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈红色的为稀盐酸，蓝色的为氢氧化钠溶液，紫色的为氯化钠溶液。

5.(2010山东济宁中考模拟)许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液里会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下表。请完成下列问题：

(1)不能用作酸碱指示剂的是___________。

(2)已知苹果汁的近似pH为2.9-3.3，将大红花汁滴入苹果汁中，呈现的颜色是___________。

思路解析：注意题目信息的综合运用。

答案：(1)万寿菊

(2)橙色