2．下列反应中，盐酸做氧化剂的是(　　 )

A．MnO₂+4HCl(浓)= MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O　 B．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O　　

C．2HCl+Zn=ZnCl₂+H₂↑　　　　　　　 D．2KMnO₄+16HCl=2KCl+2MnCl₂+5Cl₂↑+8H₂O

1、下列变化不属于氧化还原反应的是(　　 )

A、AgI的见光分解　　　　　 B、将NO₂通入水中

C、木炭还原四氧化三铁　　　 　D、用石灰水与碳酸钠溶液反应制取少量氢氧化钠溶液

(二)(1)

　 　　(6分)

(2)3.2　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(1分)

(3)烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管　 (2分)

10．(14分)(1)KMnO₄溶液(紫红色)褪色(1分)

(2)减压过滤(或抽滤)(1分)

工作原理是：当打开自来水龙头，装置内部的空气随自来水被带走，导致装置内部压强减小，使过滤速度加快，得到较干燥的固体物质。(2分)

(3)取滤液C，加入HNO₃和AgNO₃溶液，若观察到白色沉淀产生，即可证明火柴头中含有氯元素。(2分)

(4)ClO₃^¯+3NO₂^¯+Ag⁺=AgCl↓+3NO₃^¯(2分)

　　 AgNO₂与AgCl均为不溶于水的白色沉淀。(2分)

(5)②和③(2分)

(6)2KClO₃ 2KCl+3O₂↑(1分)　 S+O₂SO₂　 (1分)

11．．答案(14分)(1)Na₂O₂与H₂O反应生成O₂；该反应放热。

(2)2Na₂O₂ + 2H₂O = 4Na⁺ + 4OH^- + O₂↑

(3)Cu + 4H⁺+ 2NO₃^- =Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O

(4)小试管中溶液变蓝(绿)；试管中出现红棕色气体；

(5)减少气体对空气的污染

(6)氢氧化钠固体 、浓氨水　　　　　　　　 (每空2分)

12．(一)　 (1)偏低　 (2)无影响　 (3)无影响　 (4)偏低　　　 (4分，各1分)

1．D　 2．A　 3．A　 4．D　 5．C　 6．C　 7．A　 8．B　 9．B

(二)(1)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，如小烧杯的质量为32.6g，用“↓”表示在托盘上放砝码，“↑”表示从托盘上取砝码，请用箭头在下表中填空，表示称量过程，并在图3-2所示的游码尺上画出游码的位置(画“|”表示)。

(2)图3-3表示10mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度间相差1mL，如果刻度A为4，量筒中的液体的体积是__________mL。

(3)配制NaOH溶液200mL所需的玻璃仪器为________　　　　　　 ___。

2010届高三《实验化学》综合训练(A卷)

D、浓硫酸　 E、碳酸氢铵。采用“套管法”，只用一支试管(药匙等辅助用品略，不加热)，选择合适的药品就可在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气(如图丙)。

　 (6)此实验制备氨气选用的最合适药品是__________(填序号)。

12．(09揭阳二模)(一)在配制物质的量浓度溶液时，下列操作出现的后果是(填：“溶液浓度不准确”、“偏低”、“偏高”、“无影响”)：

(1)配制氢氧化钠溶液时，称取已吸潮的氢氧化钠固体。_____________。

　(2)配制氯化钠溶液时，容量瓶中有少量水。______________。

　(3)配制好溶液后，容量瓶未塞好，洒出一些溶液。_____________。

(4)发现溶液液面超过刻度线，用吸管吸出少量水，使液面降至刻度线。　　　　　 。

11．(金华一中2009年高考模拟) “套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一支玻璃仪器中，经组装来完成原来需要较多仪器进行的实验。因其具有许多优点，已被广泛应用于化学实验中。下列三个实验均为“套管实验”，请观察、分析，回答下列问题：

实验一：图甲是对课本有关Na₂O₂某性质的两个实验的改进。

　 (1)将胶头滴管中的水滴入小试管，然后，在导管口A、B处分别进行适当操作，再根据所观察现象可得到的两个结论是____________________，__________________。

　 (2)写出甲中反应的离子方程式_________________________________________。

实验二：图乙是对铜和浓硝酸反应实验的改进。

　 (3)写出铜和浓硝酸反应的离子方程式为_________________________________。

　 (4)反应开始后，能观察到的现象是__________________________________，随后气体颜色逐渐变浅；大试管中液面上升。

　 (5)与普通演示实验相比，此实验除操作方便之外，还有_____________等优点。

10．[2009杭州学军中学高三第7次月考](14分)某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO₃、MnO₂、S，设计了以下实验流程图：

　　 请回答以下问题：

(1)为验证气体A，按右图所示进行实验：若能观察到　　　 的现象，即可证明火柴头上含有S元素。

(2)步骤②的实验操作装置如右下图所示，该操

作的名称是　　　 ，其工作原理是　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)要证明火柴头中含有Cl元素的后续实验步

骤是　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(4)有学生提出检验火柴头上KClO₃另一套实验方案：

充分说明火柴头上KClO₃的存在，其理由是　　　　　　　 。

(5)该小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生一定的影响，设计并进行了以下5次实验。

　　 由上表可知，实验①和⑤能证明温度越高，化学反应速率越快，实验　　 和　　　

证明物质D的用量越大，反应速率越快。

(6)写出步骤①中发生反应的化学方程式　　　　　　 　　　　　　　　　　。

9．(芜湖一中09届高考模拟题)用含少量镁粉的铝粉制取纯净的氢氧化铝，下述操作步骤中最恰当的组合是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　　　 )

①加盐酸溶解；②加烧碱溶液溶解；③过滤；④通入过量CO₂生成Al(OH)₃沉淀；⑤加入盐酸生成Al(OH)­₃沉淀；⑥加入过量烧碱溶液。

　　　 A．①⑥⑤③　　　　 B．②③④③　　　　 C．②③⑤③　　　　 D．①③⑤③