19.发光、发热是化学变化的现象之一,许多物质在氧气中燃烧都伴随发光发热现象,那么凡是有发光发热现象的变化都一定是化学变化吗?
为了探究这一问题,找到有说服力的证据,小明同学找来蜡烛与白炽灯做了下列对比实验,请你帮他完成下表中有关内容。
实验内容 |
实验现象 |
结论与解释 |
(1)点燃蜡烛,分别用干冷烧杯和沾有石灰水的烧杯罩在火焰上。观察现象,约1-2分钟后再吹灭蜡烛。 |
(1)干冷烧杯内壁出现水珠,用手触摸烧杯壁,有发烫的感觉;(2)石灰水变浑浊; |
(1)蜡烛燃烧时 有热量和气体放出;(2)蜡烛燃烧时有水和二氧化碳生成。 因此发生的是化学变化。 |
(2)观察白炽灯泡内钨丝的颜色和状态,然后通电,观察现象,约1-2分钟后停止通电,比较通电前后钨丝本身是否发生变化。 |
(1)通电后,灯泡发出白光,用手靠近灯泡,有发烫的感觉; (2)停止通电后,钨丝颜色和状态没有 变化(填“有”或“没有”) |
(1)钨丝通电时,也有热量和光放出; (2)通电前后,钨丝本身没有发生变化(填“有”或“没有)因此发生的是物理变化。 |
18.(2007年·荆州)小华同学用右图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)写出该中和反应的化学方程式 。
(2)小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是 。
(3)请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一个作答):
实验 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
甲 |
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恰好中和 |
乙 |
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第二种可能性 |