(二)形近字组词　

　帖(　 )　 缎(　 )　 拱(　　 )　 框(　 )　

　贴(　 )　 锻(　 )　 供(　　 )　 眶(　 )　

(一)给词中带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打√)　

秦国(qín　 qíng) 竣工(jùn　 jìn )　 徘徊(huí　 huái )　　 鸿毛 (xióng　 hóng )

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雕塑(sù　 shù) 矫健(jiāo　 jiǎo)　 模拟(nǐ　 yǐ)　　 纤维(qiān　 xiān)

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粘稠(nián　 zhān)　蜷缩(quán　 juàn) 系鞋带(jì xì)　 憧憬 (tóng　 chōng )

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材料：小猴子个性好动，做事没耐心，而且怕苦怕累。一次，他在森林中听到百灵鸟动听的歌声，见到跑步健将大马，大力士大象……非常羡慕，于是便也想拜他们为师，学到他们的本领，可到了后来，依然一事无成。　

要求：根据以上提供的材料，展开丰富的想象，把小猴当作人来写，抓住其中两、三件事写具体。句子要通顺、连贯，充满童趣，中心突出。自定题目，字数在450字左右。　

(三)积累与运用。　

1.根据要求，默写诗句。　

①《游园不值》中形象反映春天旺盛生命力的诗句是：　

_____________________________________________________________________　

②《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是：　

_____________________________________________________________________　

③曹植《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句是：

_____________________________________________________________________

2.我国文学史上被称为“诗仙”的是________，“诗圣”的是________。　

3.我国的“春城”指___________，“泉城”指____________，“羊城”指___________，“山城”指_______________。　

4.读句子填空。　

小时候，我最喜欢《　　 》中___________的七十二般变化，敬佩《　　　 》中打猛虎的英雄武松；现在慢慢地长大了，喜欢读孟郊在《　　 》中对母爱的赞美，喜欢安徒生的《　　 》和鲁迅的《　　 》。　

(二)词语与句子　

1.选择恰当的词语填在相应的横线上(填序号)。　

①绿盖叠翠②星罗棋布 ③盈盈欲滴　 ④嫩蕊鹅黄　

⑤婷婷玉立⑥青盘滚珠 ⑦娇羞欲语　 ⑧洁白无暇　

走进公园，首先映入眼帘的是______、______的荷花。红荷垂露，______；百荷带雨，_____。怒放的______，含苞的______，再加上______、_______，好一幅迷人的景色！　

2.按要求改写句子。　

①正在做饭的妈妈叫女儿王英去家乐超市买奇峰牌酱油。(缩句)　

_____________________________________________________________________　

②我的心绷得紧紧的，这怎么忍受得了呢？(改成否定句)　

_____________________________________________________________________　

③写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。　

_____________________________________________________________________　

④几个小脑袋慢慢探出头来，同时低声说：“老师，我们来看您了。”(改成间接引述)　

_____________________________________________________________________　

⑤从飞机上看长江，它绵长曲折，洁白闪亮。(改成比喻句)　

_____________________________________________________________________　

3.判断下列句子使用了什么修辞手法。　

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？　 (　　 )

(2)森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。 (　　 )　

(3)大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。　　 (　　 )　

(4)漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(　　 )　

4.用修改符号修改下面的病句。　

①长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。　

②他勤奋好学的精神是我们学习的榜样。 　

③乌云和大雨一起从空中倾泻下来。　

5.从上下文连贯的角度看，最恰当的一项是(　 )。　

突然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，　

①后来索性连那稀零的花串也没有了　

②但花朵从来都稀落　

③它依傍一株古槐爬得很高　

④好像在察言观色，试探什么　

⑤东一穗、西一串，伶仃地挂在树梢　

A、③②④①⑤　 B、②③①⑤④　 C、③②⑤④①　 D、②③①④⑤　

6.分析下面句子的关系，填上合适的关联词语。　

(1)(　 )不打好扎实的基本功，(　 )很难学好更深的学问。　

(2)我们()加快经济建设的步伐，(　　 )能缩少与发达国家的差距。　

(3)我国人民(　　 )能战胜灾害，(　　 )万众一心。　

(一)拼音与汉字。

1.下列词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是(　　 )。　

A、薄bó　　　 薄雾　 薄饼　 薄利　

B、晃huànɡ　 晃眼　 晃动　 晃荡　

C、颤chàn　　 颤抖　 颤动　 颤栗　

D、宁nìnɡ　　 宁可　 宁愿　 宁死不屈　

2.用同音字组词。　

biàn　 (　　 )白　　 (　　 )论　　 (　　 )别　　 (　　 )布

yì　 　会(　　 )　　　 (　　 )邦　　 (　　 )然　　 (　　 )思 　

3.下面的词语中不全是儿化韵的一组是(　　 )。　

A、枝条儿　 少点儿　　 小孩儿　　 山歌儿　

B、花儿　　 鸟儿　　　 大腕儿　　 小狗儿　

C、宝贝儿　 门缝儿　　 图钉儿　　 女儿　

4.写出四个描写“心情悲痛”的成语：________________、________________、_________________、_____________________。　 　

5.按要求写出两个谚语。　

A、有关品行的：______________________________________________________　

B、有关学习的：______________________________________________________　

6.请分析下列各组词语的归类,选出其中一个归类不恰当的打上“√”。　

(1)①下雪　 ②潮湿　 ③干燥　 ④炎热　　 ⑤闪电　 ⑥寒冷　

A、①②　 B、③④　 C、②④　 D、①⑤　 　E、④⑥　

(2)①阴险　 ②毒辣　 ③勇敢　 ④奸诈　 ⑤鲜艳　 ⑥狡猾　

A、①②　 B、③⑤　　 C、②④　　 D、④⑥　　 E、③⑥　

1.根据下面的材料写一段话。　

彬彬很喜欢看课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒那么起劲。”　

如果你是彬彬，你怎么去说服爸爸，消除这种误解。(100字左右)　

2.题目：我的房间　

提示要求：如果你有一个房间，你打算怎样布置？是让房间充满童话色彩，还是营造出浓浓的文化氛围……先画一张草图，再按一定顺序向别人介绍一下它的与众不同之处吧！(450字左右)