8．在想象中，“我”泪光中幻出母亲的面影是这样的____________　　　 ______ __　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．“然而，这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。”我心中感到凄凉是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _______________________________，感到甜蜜是因为_____________________，这一切都是因为　　　　　　　　　　　　　 。　

6．作者借助　　　　 、　　　　 描述了留学生涯中队两位母亲的怀念。

5．《怀念母亲》的作者是______，我们还学过他的__　 ____,我还知道他______________。作者远在异乡，深切怀念着两个母亲,一个是____________，一个是___________。作者对这两位母亲怀着________________________。

4.詹天佑在_____________附近设计“人”字形线路是因为______________。这种设计可以　　　　　　　　　　　 ，使用两个火车头一推一拉可以 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在“人”字岔道口倒过来可以　　　　　　　　　　　　　　　 这种设计在当时是一个创举，从中我们可以感受到________________________　　　 _。

3.詹天佑开凿__________隧道采用的是____________的方法，因为_____________________。开凿_________隧道采用的是____________的方法，因为____________________。这两种方法的好处是_______________________,从中可以感受到_____________________________。

2．文章是按照　　　　　　 的方法安排材料的。按照工程进展的顺序，从　　　　　　　

　　　　　　 　　　　这　　　 方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。

1.《詹天佑》一课记叙了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 本文的中心句是______________________________________。

7. 把下列名言警句补充完整。

(1)轻诺必寡　　　　　　　　 。

(2)民无　　　　　　 不立。

(3)　　　　　　　　 ，不能动人。

(4)　　　　　　　　 ，天之道也；　　　　　　　 ，人之道也。

(5)有所　　　　　　 ，纤毫必　　　　　　　 ；有所　　　　　　 ，时刻不易。

6.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦， 我们，我们总能熬过去！快去！别等他们醒来。”从 　　　、　　　 、　　　 中看出渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。