7．选出下列对有关常识表述有误的一项是(2分)

A．食指本名郭路生，生于1948年。文革期间开始写诗，代表作品有《相信未来》、《这是四点零八分的北京》。

B．赫尔曼·黑塞，生于德国，后入瑞士籍，获1946年诺贝尔文学奖，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。

C．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代作家，曾被誉为“人民的艺术家”。作品有长篇小说《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》等。

D．苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾并称“苏辛”。

6．下列各句中，没有语病的一项是 (2分)

A．我现在想，正像当初狼在对鹿群的极度恐惧中生活着那样，那座山将要在对它的鹿群的极度恐惧中生活。

B．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。

C．我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔。

D．在我们不经意的一次回头中，蓦地看见空旷的西地平线上，一轮血红的落日停滞在那里不动。

5. 下列各句中，标点使用不正确的一句是

A.每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西)，都会留意这声呼唤。

B.中亚细亚独特的地貌，奇伟的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话，决不是偶然而发的诳语。

C.故乡比任何旅游景区多了一些东西，你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽是总是含着悲伤。

D.识字，不等于有知识；有知识，不等于有教养。为什么人需要学习中不断地反省自己的行为？为什么要从师问道？

4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 (2分)

A、我看到自己孤独的身影，在海边寂寞地拉长缩短，百无聊赖，看日出日落，听潮涨潮消。

B、安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。

C、青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。

D、尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 (2分)

(1)我们的车在甘肃的定西高原盘旋。天已经有些　　　　 了，头顶上甚至隐隐约约有几颗星星。

(2)获得真正的教养最重要的途经之一，就是要逐步＿＿掌握各国的作家和思想家的作品。

(3)然而　　 是归家　　 远行，都基于同一事实：他们正在路上。

A.暗淡 　熟悉 　不管　 还是　　 B .黯淡　 　熟悉 　　不管　　 和

C.暗淡　 熟习　 只要　 还是　 　D. 黯淡 　熟习　　 只要　　 和

2.下列词语书写全都正确的一项是 (2分)　

A. 饿殍 　　 犄角　　 　按部就班　　 真知灼见

B. 藐视　 　 消谴　 　　出类拔粹　 　入不敷出

C. 惆怅　　 暄响　　　　 　铩雨而归　　 　毛骨悚然

D. 甄别　 　　　静谧　　　 至高无尚　 　 良辰美景

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 (2分)

A. 百舸(gě)　　 　召唤(zhāo)　　 慰藉(jiè)　　　 面面相觑 ( qù )

B. 摭(zhí)拾　　 炽热(chì)　　 　给予(jǐ)　　 瞠目结舌(chēn)

C. 褪色(shăi)　　　 吮吸(shǔn)　 　载体(zài)　　 　锲(qiè)而不舍

D. 戕(qiāng)害　 不啻(chì)　 　　蛰居(zhé)　　 自怨自艾(àì )

22．读下面一段文字，根据要求作文。

社会是一所学校,生活是我们的良师.在人与人的交往中,我们学会了理解;在怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存。　　　

请以”学会_____”为话题,写一篇作文。

要求：题目自拟，立意自定，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

21．下面是以老师的口气写的一段话，请以学生的口气仿写一段话(5分)

你知道老师的使命吗？老师在培养祖国的栋梁。如果老师性格粗暴，说话粗鲁，怎么能教好下一代呢？