3、对以下句中加点词语活用后的词性作出分类(填写序号)：

　 A、甚者爪其肤以验其生枯　 B、以夭梅病梅为业以求钱　 C、非有能硕茂之也

　 D、驼业种树　　　　　　　 E、其本欲舒，其培欲平　　 　F、长人者

　 G、何以蕃吾生而安吾性耶　 H、则与吾业者其亦有类乎　 I、斫直删密

　 第一类：　　　　　 　　第二类：　　　　　 　　第三类：　　　　　

2、解释下列句中加点的词语：

　 A、道阻且跻　 B、故病且怠　　 C、根拳而土易　　 D、忧之太勤　　 E、甘受诟厉

　 F、峥嵘岁月稠　　 G、荫此百尺条　　 H、去不复顾

1、默写上句或下句：

　 (1)看万山红遍，层林尽染，　　　　　 ，　　　　　 。　 (2)　　　　 ，　　　　　 ，

　 粪土当年万户侯。　　 (3)　　　　　　 ，英俊沉下僚。　　 (4)　　　　　　 ，飞鸟相与还。　　 (5)此中有真意，　　　　　　 。　 (6)但使龙城飞将在，　　 　　　　　　　。

　 (7)　　　　　 ，天涯共此时。　　 (8)松风吹解带，　　　　　　 。

2、杨利伟首航太空，圆了中国人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动，上联是“英雄飞太空，国人兴奋”，请你围绕这一事件对出下联。(2分)

上联：英雄飞太空，国人兴奋；

下联：　　　　　　　　　　 　　

1、将下面的句子按照合理的顺序填入横线处，使之成为句意连贯的一段话。(3分)

我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。　　　　　　　 ，像开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山，去迎接朝阳和大海。

①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数　 　　　　　②溪流蜿蜒，如一条银蛇

③小溪清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的玉　　 ④时隐时现，游向远方

⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动

(1)《指南录》是文天祥的诗集，取集中《渡扬子江》“　　　　　　　　　　　 ，不指南方不肯休”的句意，命名为“指南录”。

(2) 亦以明死生之大，　　　　　　　　　　　　 。 (《五人墓碑记》)

(3) 　　　　　　　　　　　　，吾将上下而求索。(《离骚》)

(4) 　　　　　　　　　　　　，恐美人之迟暮。 (《离骚》)

(5)群山万壑赴荆门，　　　　　　　　　　　　 。(杜甫《咏怀古迹》)

(6)而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，　　　　　　　 ， 　　　　　　　，亦曷故哉？(《五人墓碑记》)

(7)《老王》的作者是中国现代作家、翻译家　　　　　 　，他的丈夫是现代著名作家钱钟书 ，著有小说　　　　　　 　。

(8)《北方》的作者是　　　　　 　，他的诗歌成名作是　　　　　　　　　　　 。

(9)肖邦是　　　　 (国籍)著名的音乐家、钢琴家；《品质》作者是　　　　　　　　　 　，英国作家，曾获1932年诺贝尔文学奖。

(10)《啊，船长，我的船长哟！》的作者是美国诗人　　　　　　 。