3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是　　　　　　　 (　　 )

①李政道教授列举的另一个艺术与科学统一的　　　　 例子就是屈原的《天问》。因为《天问》是基于几何的分析，应用精确的推理，并以气势磅礴的诗句写成的宇宙论文。

②有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业　　　　 取消作业。

③三峡水库工程修建完工后，整个长江下游地区　　 　　很大。

④张老师在国外学习期间，　　 节省下来的经营购买了一批英文原版图书，供大家使用。

A．突出　　 和　　 受益　　 用　　　　　 B．杰出　　 或　　 受益　　 用

C．突出　　 或　　 收益　　 把　　　　　 D．杰出　　 和　　 收益　　 把

2．选出字形没有错误的一项 　　　　　　　　　　　　　　　　( 　)

A 　斑驳　　 掂记　　 蟋蟋窣窣　　 应接不暇　　 嘻皮笑脸

B 　凌辱　　 布署　　 所向披糜　　 责无旁贷　　 按部就班

C 　隐晦　　 缔造　　 骇人听闻　　 浅尝辄止　　 卓有成效

D 　赡仰　　 停滞　　 开诚布公　　 雕虫小技　　 发扬光大

1．选出读音全都正确的一项 　　　　　　　　　　　　　　　　( 　)

A 瞭(liáo)望 　猗(yī)郁　　 蕈(tán) 菌　　 訾(zǐ)詈　　 义愤填膺(yīng)

B 煤屑(xiè) 　　袅(nǐao)娜 　　肄(sì)业　　 商榷(què)　 蓊蓊(wěng)郁郁

C 稼(jià)樯　　 编纂(zuǎn)　　 诽(fěi)谤 　诅(zǔ)咒　 豁(huò)然开朗　

D 旋(xuán)风　　 草拟(nì)　 真谛(tì)　 变更(gēng)　 不省(xǐng)人事

23、仿照给定的句子续写三句话。(5分) 要求：

①续写部分与给定句子的句式(不是……却……)相同，构成排比； 　

②要与给定句子所描写的主体一致，表现对教师的赞颂。 　

例句：你不是启明星，却带来了希望的曙光；　　　　　　　　　　　

22．下面的一则征稿启事在内容、语言表达等几方面有不当之处，请对ABC三处加以修改。(5分)

启事

为配合学校“科技月”和“风采展示周”活动，校学生会宣传部将在9月中旬举办“科技伴我行”征文比赛和“成长的足迹”照片展示等活动。A希望全校同学踊跃参加，学校各部门予以支持。

征集内容：科技小论文和科技报告等科技作品，B小说、散文、诗歌(包括科幻小说)等文学作品；个人或集体的生活、学习照片(黑白、彩照均可)。

稿件要求：1．原创作品。2.用作文稿纸，书写清楚。3稿件写明作者班级，署上真实姓名；照片贴在作文纸上，C在作文纸上写上一段简短的话简介照片。4．文字稿件恕不退还，请自留底稿。

交稿地点：高中教学楼201室。

截稿时间：10月12日。

学生会宣传部

06年9月5日

A处______________________________________________________

B处______________________________________________________

C处______________________________________________________

21.给下面这则消息拟一个题目(能概括主要内容，不超过12个字)。(5分)

昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。

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16. 仿照第一节的句式，另选一组意象写一节诗，表达“相信未来”这一主旨。(6分)

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，

我依然固执地铺平失望的灰烬，

用美丽的雪花写下：相信未来。

当　　　　　　　　　　　　　　 ，

当　　　　　　　　　　　　　　 ，

我　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　 ：相信未来。

13.用自己的话简要概括节选文字的主要内容。(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

14《十八岁和其他》中说：“你可以从这篇文章中读出昔人读书之苦，但也一定能感受到那洋溢于文字之中的读书乐。”从节选的这三段文字看，古人读书的苦和乐分别表现在哪里？(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。