(二)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)

15、下面的“于”和“晋平公问师旷”的“于”意义相同的是(  )(3分)

A.指通豫南,达汉阴           B.厅事之东北角

C.贫者语富者曰:“吾欲之南海,何如?”  D.游是乎始

16、解释下面句子中的加点词。(4分)

⑴恐已矣______________________  ⑵盲臣敢戏君乎______________

⑶士别三日,即刮目相待________  ⑷鲁肃过寻阳________________

17、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

⑴少而好学,如日出之阳。译文:_______________________________

⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(经:指儒家经典。博士:指当时专掌经学传授的学官,可不译。)译文:_____________________________________________

18、晋平公担心学不好的理由是_________________________________,吕蒙不愿学的理由是_______________________________。(每处所填不超过5字)(2分)

19、两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?(3分)

(一)难忘的游戏

那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。    跨进爸爸的房门,只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看着窗外。  突然间,闪电像一条金蛇在天空飞舞,耀眼的亮光,刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响,把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身来,把我搂到他的怀里,安慰我,叫我别怕。他慈祥地看着我,问道:“你知道天上为什么会打雷吗?”   “是雷公发火,要劈不孝的人啊!”   “是吗?!是谁告诉你的?”爸爸惊奇地看着我说。   “隔壁老奶奶讲的呀!”我认真地告诉他。  爸爸听后,“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说:“打雷,不是雷公发火。这是阴电和阳电相遇时放电的结果,懂吗?”  我摇了摇头。  他见我不懂,便耐心地向我解释说:“你看,我的左手上是阴电,右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声,把两个巴掌拍响了。爸爸的表演引起了我极大的好奇。   “那电是从哪里来的呢?为什么它们会放电呀?”我睁大眼睛问道。   “电可以通过物体间的摩擦产生,人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。夏天天热,云层飘动时与周围空气摩擦,就产生了电。有的云块带阳电,有的云块带阴电,它们相互吸引,当它们碰到一起时就发生放电,发出火光和声音。”  爸爸的解释十分形象、生动,但我还是没有弄懂,随口就问道:“摩擦真能生电吗?”  爸爸见我有兴趣,就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板,还请她剪一个小小的纸人儿。于是,他用两本书把玻璃板架在桌面上,将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布,包在我平时玩的一块长方形积木块的外面,快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了,只见随着绸布在玻璃板上的擦动,板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!   “这个游戏叫做‘跳舞人形’,”爸爸认真地对我说,“绸布和玻璃摩擦就产生了电,电吸引纸人儿向上蹦!”  那天,爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。他使我懂得,物体不仅和玻璃摩擦可以产生电,和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电,人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖,以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀!   爸爸的“游戏”,在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下,这一颗科学的种子,终于发芽滋长起来,使我逐步走上了科学之路。回顾过去,我深深感到少年儿童时期的教育,对人的一生有极为深刻的意义。为了“科教兴国”,为了祖国美好的未来,我国的科学家、作家和教育家真应该为少儿科学文化的教育多贡献力量才是!(作者:中科院院士陈佳洱)

1、 本文题目是“难忘的游戏”,“游戏”的名称是:________________,做这个“游戏”的目的是:_____________________________。(4分)  2、 文中 “爸爸听后,‘扑哧’一声笑了出来” “爸爸”笑的是什么?(4分)   答:_______________________________________________________________

3、 请简要分析第13段画线语句中“出神”一词的表达作用。(4分)

_______________________________________________________________  4、 爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响?(4分)

  答:____________________________________________________________  5、 读了上文,你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法?请简述理由。(4分)    _______________________________________________________________

 0  423095  423103  423109  423113  423119  423121  423125  423131  423133  423139  423145  423149  423151  423155  423161  423163  423169  423173  423175  423179  423181  423185  423187  423189  423190  423191  423193  423194  423195  423197  423199  423203  423205  423209  423211  423215  423221  423223  423229  423233  423235  423239  423245  423251  423253  423259  423263  423265  423271  423275  423281  423289  447348 

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