6.下面的这段话，选自一个学生的习作，你能帮忙修改一下吗？(要求：请使用修改符号，改在原句上)(3分)

你也许成为不了一个高尚的人，但你却能成为一个伟大的人。人活着，就该体现生命。与其生活中仍有艰辛与丑恶，不如世界依然美好，生命弥足珍贵，惟有彩天地之正气，蓄生活之美好。传达于人，珍藏于心，生命才会充实绚丽、多姿多彩、珍贵无比。

5.你积累过这些名句吗？(10分)(每空1分，其中⑹⑺两题各2分)

⑴　　　　　　　　　　 ，不如退而结网。(《汉书·董仲舒传》)

⑵路漫漫其修远兮，　　　　　　　　 　　　　。(屈原《离骚》)

⑶非淡泊无以明志，　　　　　　　　　　　　　 。(诸葛亮《诫子书》)

⑷老吾老，　　　　　　　　　 　；幼吾幼，　　　　　　　　　　 。(《孟子·梁惠王下》)

⑸　　　　　　　　　　　　　 　，秋水共长天一色。(唐·王勃《膝王阁序》)

⑹在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词，你觉得最有可能的一句是：　　　　　　　 　，　　　　　　　　　 。

⑺“中国有世界上最美的月亮，因为中国有世界上最美的写月亮的诗”，请你说出两句有关月亮的诗吗？(2分)

①　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4.上图右为著名的艾宾浩斯遗忘曲线图，请认真观察，回答

(1)它的横坐标代表记忆天数，纵坐标代表记忆保持量。艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律：(2分)

(2)我们学生可从这条遗忘曲线中得到什么启示？(3分)

3.在下列方框中填成语，表示前后两个字之间的变化关系。(2分)

　 例如：念　　　　　　 含(有口无心)

　　　 杭　　　　　　 航(　　　　 )

　　　 忍　　　　　　 想(　　　　 )

　　　 感　　　　　　 喊(　　　　 )

　　　 题　　　　　　 页(　　　　 )

2.有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字，请写出这个字。(2分)

1.改正下面一段话中的错别字，并给加点的字注音。(写在横线上)(3分)　

在这温新的烛光里，我仿佛看到奶奶那慈祥的模样，我的心被思念和忧伤笼罩着，不禁潸然落泪。