3．中轴线的特征是什么？

2．仔细研读第二段并分析：概括本段内容。

1．读第一段，了解这一段的说明内容及作用。

7. 根据作者介绍的中轴线的建筑布局，请同学们画一张平面示意图。

6. 作者重点介绍的是什么？按照什么顺序介绍说明的？

5. 默读课文找出本文的说明对象

4. 修改下面的病句。

(1)北京的秋天是最佳的旅游胜地。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)为了防止这类事故不再发生，我们加强了纪律教育。

3. 结合语境解释下列句中的加点词语。　

(1)但贯通这全部署的是一根直线，一根长达八公里，全世界最长，也最伟大的南北中轴线穿过了全城。　

贯通：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)这些城门上的门楼、箭楼及角楼又增添了全城三度空间的抑扬顿挫和起伏高下。

抑扬顿挫：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)气魄之雄伟就在这个南北引伸，一贯到底的规模。　　

气魄：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)由天安门起，是一系列轻重不一的宫门和广庭，金色照耀的琉璃瓦顶，一层又一层的起伏峋峙，一直引导到太和殿顶。

峋峙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2. 根据拼音写出汉字。　　

　　 guàn　　　　 通　 zūn　　　 循　　 zūn　　　　　 崇　　 yù　　　　 路

气pò　　　　　　 yáo　 　　望　　 zhuàng　　　 美　　 zhì　　　　 序

1. 给加点的字注音。　

承袭(　　 )　　 阻碍(　　 )　　 累(　　 )积　　　 峋峙(　　　 )(　　　 )

俯瞰(　　 )　　 处(　　 )理　　 凸(　　 )字形　　 抑(　　 )扬顿挫(　　 )