6．对下列加点字的解释，有误的一项是(　)

A、有鸟焉(焉：代词，于此)　B、其状如乌(乌：乌鸦)

C、是炎帝之少女(是：判断动词)　D、故为精卫(为：变成)

5．这三则神话表达了人民什么愿望？

读选文，回答问题：

发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

4．读课文，回答问题：

⑴夸父身上表现了哪些精神品质？

⑵女娲与夸父相比，有哪些相同的地方？又有哪些不同？

⑶精卫填海表现了精卫的什么精神？

3．翻译下列句子。

⑴常衔西山之木石，以堙于东海。

⑵往古之时，四极废，九州裂，天下兼覆，地不周载。

⑶夸父与日逐走，入日；渴，饮于河、渭。

2．解释下列句子中的词语。

⑴夸父与日逐走(走：　 )

⑵其鸣自詨(詨：　 )

⑶溺而不返(溺：　 )

⑷往古之时(往：　 )

⑸鸷鸟攫老弱(攫：　 )

⑹积芦灰以止淫水(淫：　 )

1．给下列加点字注音：

其上多柘木(　)　其鸣自詨(　)　以堙于东海(　)　鸷鸟攫老弱(　)

23．略

22、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。　

21．不对。这既是说别人，说大家，但第一个起了思念故园之情的还是李白自己。　

20．这“折柳”二字既指曲名，又不仅指曲名。折柳就是离别的同义词。它能唤起一连串具体的回忆，激荡起人们蕴藏在心底的乡情。