3. 造句
(1)绞尽脑汁：
(2)急中生智：
(3)小心翼翼：
(4)鼠目寸光：
2. 将下列成语补充完整
( )小怕事 前赴后( ) 难以( )信
误入( )途 急不可( ) 不可思( )
1. 选择下列注音有误的一项 ( )
A. 附近(fù) 徘徊(huá i) 细菌(jūn) 幼崽(zǎi)
B. 庞大(páng) 繁殖(zhí) 消耗(hào) 挑衅(xìn)
C. 收敛(lǎn) 种群(zhǒng) 滑稽(jī) 归宿(sù)
D. 揪住(jiū) 繁衍(yǎn) 奥秘(ào) 旅鼠(lǚ)
5．课文最后一句“不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”在文章中有何作用？
_________________________________________________________
4．根据课文内容填空。
它_____________了半天，找不到一个洞口可_____________，我急中生智，_____________下帽子把它_____________住了。当我小心翼翼地把它从帽子里_____________出来时，突然来了一个高个子的白人，他饶有兴趣地_____________着我，笑眯眯地问道：“你_____________到了什么好东西？”
3．这是一篇很别致的科学小品，采用了_____________框架，_____________的方式，生动有趣地介绍了有关_____________的知识。把它看作记叙文，因为它具备记叙的六要素，即时间_____________，地点_____________，人物_____________，事情的起因_____________，经过_____________，结果_____________。
2．提取下列句子的主干。
(1)这还只是旅鼠的第一大奥秘。
主干：__________________________
(2)由此可见，它们似乎是按照某种严格的指令行事，明白无误地都把大海看作自己最终的归宿。
1．选出既没有读音错误又没有书写错误的一项
( )
A．啮齿(liè) 盗听途说 繁衍
B．媲美(pì) 鼠目寸光 滑稽(jī)
C．挑衅(xùn) 笃信(dǔ) 迁徒
19、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。