5．课文第一段“至今我还记得小时候的两件事，都是同感觉有关的”在结构上起什么作用？文章记叙了哪两件事？

4．根据课文内容，将左右搭配的词语连线。

丰盛的　 火焰

紫红色的　 杨梅

金色的　 夜空

黑暗的　 年饭

3．看看下面句子使用了什么修辞手法，并说说好在哪里。

那篓篓红的杨梅，每一粒的样子都很好看，像一个个深红色的绒线球似的，从我的记忆中滚过。

2．选择恰当的词语填空：

⑴我还不敢相信他的话，只是 　　 (将信将疑　疑神疑鬼)。

⑵昨晚我收看欧洲杯足球赛到很晚，今天起床时还有点　　　　　(睡眼蒙眬　老态龙钟)。

⑶那些　　　　　(花花绿绿　灯红酒绿)的炮仗吸引了我。

1．给下列带点的字注音：

蠕动(　)　魂不守舍(　)　飞舞蹿腾(　)　端详(　)

7．读了本文，就如何处理那些给你造成某种伤害的事件，谈谈你的看法?

答：_______________________________________________________________________

6．洋老板为什么最终决定从我这里为全体职工买保险?

答：_______________________________________________________________________

5．文中有个语句含义非常深刻，且富有表现力。请你先把这个句子找出来，再谈谈你对它的理解。

语句：______________________________________________________________________

理解：______________________________________________________________________

4.第段中，洋老板说“对不起，小姐，你的名片让我刚才不小心洒上墨水了，不适合还给你了”这句话时心里是怎样想的?

答：________________________________________________________________________

3.第⑨段写道：“我忽然很气愤”我“很气愤”的根源是什么?

答：______________________________________________________________________