5.修改病句(用修改符号在原句上改)(8分)　

(1)　大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。

(2)　在老师的帮助下，我端正了学习目的。

(3)　星期六中午，都去参观烈士纪念馆。

(4)　指南针是我国的四大发明。

4、按要求写成语。(3分)　　

AABB式的成语：　 三三两两　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

　 带两个数字的：　千方百计　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

　 带反义词的：　左邻右舍　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

3、给带点的字选择正确的解释。(5分)　

扬：①往上撒；②传播出去；③高举，往上升；④指容貌好看。

⑴　五星红旗在tian安门城楼上迎风飘扬。　　　(　　)

⑵　今天，王老师在会上表扬了张红。　　　(　　)

⑶　妈妈把种子晒干后总要扬净。　　　　(　　)　

⑷　羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。　(　　)

⑸　别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。　　(　　)

2、我能帮它们找到合适的座位。(3分)

奔腾　 沸腾

(1)只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又(　　)起来了。

(2)霎时，潮头(　　)西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

　　　　 平静　　 冷静　　 寂静　 　安静 　(1)上课铃响了，教室里顿时(　　 　)下来。 　(2)在一片赞扬声中，我们的头脑要保持(　　　 )。 　(3)夜深了，四周一片(　 　)，我们的罗老师还在伏案工作。

(4)掌声雷动，过了好久，剧场才恢复(　　)。

1、读拼音，写词语。(24分)

báo wù　 lǒnɡ zhào　 fènɡ xì　 jūn yún　 chónɡ dié　 yǐn bì

(　　 )(　　　 )(　　 ) (　　 ) (　　　 )(　　　 )

qīnɡ xié　 xùn chì　　 lónɡ dōnɡ　 fá　 mù　 shì hòu　 　rèn pínɡ

(　　　 )(　　　 )(　　　 ) (　　 )(　　　 ) (　　　 )

题目：难忘的　　　　　　　　　　

要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。

3、语句要通顺，字数不少于350字。

　 　小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。

3、　　　　 　　　　　　　　　　　　　　4、　　　　　　　　　　　　　　　

课外：