2、校园里圪立着一棵棵白扬。

1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

3、小雨来差点儿被敌人杀害了。

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2、乡亲们把小雨来救上岸。

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1、您说，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

　 不管……都……　　 　如果……还……　　 　只要……就……

只有……才……

(1)(　　　 )胜利不属于这样的队伍，(　　　 )会属于谁呢？

(2)我们(　　　 )想起您的双拐，(　 　)不会忘记您对我们的深情厚谊。

(3)(　　　 )让老师及时地去医院，(　　　 )能治好她的病。

(4)(　　　 )是谁，(　　　 )要遵守这儿的规章制度。

(1)坐井观(　 )(　 )津有味　　 (2)开门见(　 )(　 )张西望

(3)气壮山(　 )(　 )腔北调　　 (4)至高无(　 )(　 )底捞月

(5)颠三倒(　 )(　 )流不息　　 (6)高耸入(　 )(　 )征北战

　　　　　　 (　　　 )　　　　　　 (　　　 )　　　　 (　　　 )

温暖　　　　　　　　 崎岖 　　　　　　刚强

(　　　 )　　　　　　 (　　　 )　　　　 (　　　 )

(　　　 )　　　　　　 (　　　 )　　　　 (　　　 )

伶俐　　　　　　　　 熟识　　　　　　　 镇定

　　　 (　　　 )　　　　　　 (　　　 )　　　　 (　　　 )

碑(　　　 )　 峻(　　　 )　 倚(　　　 )　　 混(　　　 )

牌(　　　 )　 俊(　　　 )　 崎(　　　 )　　 棍(　　　 )

题目：

1．我学会了　　　　　 。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)

2．我喜欢的 　　　　　　。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)

要求：

1．　 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。

2．　 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。

3．　 写自己喜欢的一个人，先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况，然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。

4．　 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。