5、　 第五题要求学生照样子描一描，考察学生是否能描得正确、端正、整洁。

4、　 第四题要求学生根据图画选择合适的量词，考察学生能否正确地运用量词。

3、　 第三题要求学生把意思相反的词连起来，检测学生认字和理解词义的能力。

2、　 第二题要求学生帮小动物找到自己喜爱的食物，用线连起来。检测学生的拼读音节能力和是否对小动物们的生活习性有一些了解。

五 照样子，请你描一描

六 读一读，猜一猜是什么？画下来

　 yǒu

上有毛，

yǒu

下有毛，

jiān kē hēi pú tao

中间一颗黑葡萄。

笔试说明：

1、　 第一题要求学生把音节和相应的汉字用线连起来，检测学生正确拼读音节和认字的能力。

(一)彩　　 虹

雨过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”

海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”

蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。”

1根据短文内容，填一填(填序号)

(1)大花环　　　　 (2) 大发卡　　　　 (3)七彩桥

青蛙说彩虹是(　　　 )，海燕说彩虹是 (　　　 )，蝴蝶说彩虹是(　　　 )。

(三)

春天，蜗牛妈妈对孩子说：“到小树林里去玩吧，树枝儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”

(二)

小花鹿在繁华的城市里住了几天以后,觉得嗓子干干的,鼻子痒痒的。

小花鹿去医院看病。医生对他说：“是不新鲜的空气造成的，只要你天天呼吸新鲜空气，就能治好你的病。”