3.[盐城市伍佑中学2009年江苏高考化学押题卷](A)[物质结构与性质]等电子体原理是指两个或两个以上的分子(或离子),它们的原子数相同,分子(或离子)中价电子数也相同,这些分子(或离子)常具有相似的电子结构,相似的几何构型,而且有时在性质上也有许多相似之处。

(1)SiO32、SO32、NO3三种离子是等电子体,三种离子的几何构型为__________,其中Si、S、N三种基态原子的第一电离能大小关系为_____________________。

(2)C2O42     是等电子体,C2O42离子具有较强的还原性,它能使酸性KMnO4溶液褪色,Mn原子在元素同期表中的位置是__________,外围电子构型为__________。

(3)二原子14电子的等电子体共同特点是物质中都具有共价叁键,请举出相应的3个例子____________________(可以是分子或离子)。每个分子或离子中含_____个σ键,______个π键。

(4)过去生产上常以SiO2为催化剂的载体,它和近十几年来应用日广的AlPO4是等电子体,在AlPO4中 P为   配位氧。SiO2的晶胞可作如下推导:先将NaCl晶胞中的所有Cl去掉,并将Na+全部换成Si原子,再在每两个不共面的“小立方体”中心处各放置一个Si原子便构成了晶体Si的一个晶胞,则一个硅的晶胞中有________个Si原子。再在每两个相邻的Si原子(距离最近的两个Si原子)中心联线的中点处增添一个O原子,便构成了SiO2晶胞,故SiO2晶胞中有_______个Si原子,______个O原子。

1.[南京市2009届高三第一次调研测试]下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表某一种化学元素。

Z
 
 
 
 
 
 
M
L
Q
R
 
 
D
A
 
 
T
X
Y
 
E
 
 
 
 
 
 
 
 
J
 
 
 
 
 
 
 
 

(1)Y分别与D、E形成的化合物中熔点较高是  ▲  (用化学式表示);T、X、Y原子的第一电离能由小到大的顺序是  ▲  (用元素符号表示)。

(2)LX2分子的电子式是  ▲  ,XY2分子是  ▲  (填“极性分子”或“非极性分子”);QY3分子中Q采用  ▲  杂化。

(3)由J、L、R三种元素形成的某种配位化合物,该化合物具有挥发性,化学式为J(LR)4,其中J的化合价是0价。则J原子的核外电子排布式是  ▲  (基态);与配体粒子互为等电子体的离子是;J(LR)4固态时属于晶体(填晶体类型)

(4)由Z、L、Q三种元素组成的化合物,分子式为Z9L3Q,它有多同分异构体(其中Q以三个单键与其它原子相连),写出其中沸点最低的物质结构简式  ▲

(5)A与M组成的一种化AM2,刷新了金属化合物超导   温度的最高记录。右图中所示的是该化合物的晶体结构单元。图中上下底面中心“Δ”处的原子是  ▲  (填元素符号)。

  2.[盐城市伍佑中学2009年江苏高考化学押题卷]二氧化碳硫(S2Cl2)是广泛用于橡胶工业的硫化剂;其分子结构如右下图所示。常温下,S2Cl2是一种橙黄色的液体,遇水易水解,并产生能使品红褪色的气体。下列说法中错误的是[B]                                                

     A.S2Cl2的电子式为

     B.S2Cl2为含有极性键和非极性键的非极性分子

     C.S2Br2与S2Cl2结构相似,熔沸点:S2Br2>S2Cl2

     D.S2Cl2与H2O反应的化学方程式可能为:

2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl

20.(12分)某化学研究性学习小组对某工厂生产印刷电路板后所得废液进行探究

(生产原理:2Fe3+ + Cu  2Fe2+ + Cu2+)。请按要求完成下列探究报告。

[探究目的]

从废液中回收铜,并重新得到FeCl3溶液。

[资料获悉]

①3Fe2+ + NO3- + 4H+  3Fe3+ + NO↑ + 2H2O

②有关金属离子从开始沉淀到沉淀完全时溶液的pH:

Fe3+:2.7-3.7   Cu2+:5.2-6.4   Fe2+:7.6-9.6

[探究思路]

(1)先确定废液的组成及各金属离子的浓度;

(2)选择合适试剂回收铜,并重新得到FeC13溶液。

[实验探究]

取几滴废液于试管中,加水稀释后,滴加KSCN溶液,出现血红色,可知废液中除含有Fe2+、Cu2+外,还含有Fe3+

甲同学取10 mL废液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得到的沉淀经过滤、洗涤、干燥,称重8.61g。乙同学另取10 mL废液,加入某试剂将pH调至4.0,使其中Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,而Fe2+、Cu2+仍留在废液中,沉淀经过滤、洗涤、灼烧,冷却后称重得0.32 g。

通过计算可知废液中。c(Fe3+)=_____________mol/L,c(Fe2+)=____________mol/L,c(Cu2+)=__________________mol/L。

[交流讨论]

如何回收1L废液中含有的铜,并重新得到FeC13溶液?

丙同学认为应该先向废液中加入wg铁粉[w=c(Cu2+)×1 L × 56 g/mol],使之充分反应置换出铜,过滤,得金属铜。再向滤液中加入适量的稀硝酸,将Fe2+全部氧化为Fe3+,并进行尾气处理,即可达到实验目的。有些同学认为丙同学的方案不可行,请你评价丙同学的方案有哪些不妥之处?(不一定填满)

(1)_______________  (2)____________  (3)____________

该小组同学根据讨论得到的合理方案进行操作,最终达到了预期目的。(方案内容略)

[拓展延伸]

请画出1L废液中加入铁粉的物质的量与废液中铜离子

的物质的量的关系曲线,并利用图像计算,当铜离子的

物质的量减少一半时,加入铁粉的质量是______  _g。

19.(12分)实验室需用0.2000 mol·L-1 的Na2CO3溶液480 mL,现在请你用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)配制,可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥托盘天平 ⑦药匙⑧容量瓶。请回答下列问题:

(1)上述仪器中,在配制Na2CO3溶液时不需要使用的有         (填代号);

(2) 容量瓶上标有                 

(3)经计算,本实验需称量碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)     g。

(4)某同学将称量好的碳酸钠晶体用适量的蒸馏水在烧杯中溶解,直接倒进所选的且经过

检查不漏水的容量瓶中,洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,洗涤液也转移至容量瓶中,然后直接加蒸馏水至刻度线,将容量瓶倒转摇匀。请指出上述操作中的至少两处错误:

                                    

                                     

(5)请你分析下列哪些操作会引起所配浓度偏大(填写字母)           

A.用托盘天平称量时,砝码生锈;

B.容量瓶未干燥即用来配制溶液;

C.往容量瓶中转移溶液时,有少量液体溅出;

D.溶解碳酸钠晶体的烧杯未进行洗涤;

E.在容量瓶中定容时俯视容量瓶刻度线;

F.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线。

 0  40852  40860  40866  40870  40876  40878  40882  40888  40890  40896  40902  40906  40908  40912  40918  40920  40926  40930  40932  40936  40938  40942  40944  40946  40947  40948  40950  40951  40952  40954  40956  40960  40962  40966  40968  40972  40978  40980  40986  40990  40992  40996  41002  41008  41010  41016  41020  41022  41028  41032  41038  41046  447348 

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