4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．清朝初年，几代皇帝励精图治，终于光风霁月，出现了康雍乾盛世。

B．有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样光明磊落、求全责备的。

C．只有我们党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气好转。

D．他反应敏捷，听风就是雨，教练在场外作个手势，他就能迅速组织球队转换阵型。

解析　A项光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地，也比喻太平清明的政治局面。B项求全责备：指对人对事苛求其完美无缺，不是指自我约束和自我严格要求。C项上行下效：多指做坏事，贬义词。D项听风就是雨：比喻刚听到一点风声就信以为真，是贬义。

答案　A

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．圆明园流失海外的文物，大多是第二次鸦片战争中被英法联军劫掠并流失海外多年的珍贵文物，中国对其拥有不容置疑的所有权。

B．随着金融危机的到来，北京、上海两地的中高档住宅销售皆出现不同程度的萎靡态势，房地产交易异常冷清，地产商们不由得感慨：今非昔比啦！

C．看到护士长忙忙碌碌，显得很疲惫，而且嗓子也变得沙哑，张强对她不禁动了恻隐之心，不再计较她的尖酸刻薄。

D．前不久，孔子、老子两位古人画像被穿上西装，打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”，此事虽然可笑，但也折射出国人漠不关心传统文化的悲哀。

解析　B项不合语境，“今非昔比”意为“当今不是过去所能比得上的”(今盛昔衰)，此处应用“今不如昔”。C项用错对象，“恻隐之心”意为“对受苦难(或遭遇不幸)的人表示同情的心意”。D项用法不当，“漠不关心”是不及物动词，不能带宾语，只能说“对……漠不关心”。

答案　A

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．瞧，9岁的林妙可旁若无人地轻唱《歌唱祖国》，她那可爱大方的形象，那美妙的歌声，深深打动了在场的观众。

B．王瑞起的散文《点击经典话语》真可谓石破天惊之作，他在文中对人们见怪不怪、习以为常的一些流行的经典话语提出了疑问。

C．第81届奥斯卡金像奖，尘埃落定，由英国导演丹尼·鲍尔执导的《贫民窟的百万富翁》夺得包括最佳影片、最佳导演在内的八项大奖。

D．在奥运会开幕式上，2 008个人整齐地排列起来，整齐地击着大鼓，做着整齐的动作，那如雷贯耳的声音震撼了整个“鸟巢”。

解析　D项如雷贯耳：形容人的名声很大。该句误用来形容声音。A项旁若无人：好像旁边没有人，形容态度自然或高傲。B项石破天惊：多用来比喻文章、议论新奇惊人。C项尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。

答案　D

有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与其所在的语境不协调，甚至出现逻辑错误。

如：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

“安步当车”意思是慢慢地步行，就当做是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢；二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨如注，该成语与所在的语境很不协调，是不恰当的。

如：领导者应该在问题出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。

例句中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，“事先”显然与“出现之时”矛盾。

类似的还有“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”“长此以往就出现了成绩下滑”“把中国人民的抗议置若罔闻”等。

正确使用词语(熟语)

1．下列各句中，加点的词语使用正确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．开放性题目给学生以极大地展示个性的空间，但是有些学生没有仔细研究题目和答题要求，信马由缰，任意为文，结果导致失误。

B.一些明星言行无忌，而追星族们却对他们的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。

C．最近到内陆地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。

D．在北纬30度线上，奇观绝景俯拾皆是，如中国的钱塘江大潮、巴比伦的“空中花园”、南美的玛雅文化。

解析　B项不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻蔑意)。C项浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。D项俯拾皆是：形容地上的某类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。

答案　A

2．知功能

每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也不同。如果把握不准，就容易造成功能混乱的错误。

如：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当做形容词性成语，充当了状语。

还有些成语使用时离不开特定的句式，如果不了解，也会出错。

如：华尔街金融风暴波及全球，冰岛国家经济濒临崩溃，不久英国也望其项背，陷入了严重危机。

“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中使用就不恰当了。

1．辨对象

有些熟语有特定的适用对象；词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术等等。如果对这些熟语所表达的习惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。

如：民谣云“贾不假，白玉为堂金作马”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。

“汗牛充栋”只用来形容图书多，不能指金玉之类，例句中属误用。又如“豆蔻年华”只用于十三四岁的少女，“青梅竹马”只用于男女儿童之间，“举案齐眉”“破镜重圆”只能用于夫妻，“耳提面命”用于长辈对晚辈，“望其项背”用于否定句式等。

2．知谦敬

由于熟语约定俗成，某些熟语的使用有一定的场合，有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等，这就要求我们在使用时，注意场合，做到自谦敬人，得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。如“我的邀请，的确出于一片至诚，您老就恭敬不如从命吧”一句中的“恭敬不如从命”是谦辞，只能用于说话者表示自谦，不能用于对方。

1．晓褒贬

有些熟语在长期的使用过程中，已经附带着一定的感情色彩，使用时应认真辨析。如“始作俑者”比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人，含贬义；“东山再起”指失败后集聚力量再干，是褒义；“明目张胆”原指有胆识，敢作敢为，为褒义，现在形容毫无顾忌地做坏事，就变成贬义了。

5．辨语义，切忌重复赘余

在辨析句中熟语使用正误时，要注意分析整句的意思，查看词义是否与句子重复，或者赘余。如“某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉”一句中的“贻笑大方”本身就含有被动义，即让内行人见笑，因此，“被人”属多余。

4．辨程度，切忌轻重失度

有些熟语词义较轻，有些熟语词义较重，这就要求根据特定语境选用词义轻重适度的，以免大词小用或小词大用。如“李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作”一句中的“日理万机”，常指君王或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个成语用在“李老师”身上显然是大词小用。